《义务教育语文课程标准(2022版)》测试真题6(含答案).docx

《义务教育语文课程标准（2022版）》测试真题6（含答案）

一、单选题。（每小题2分，共30分）

1.义务教育语文课程围绕（）根本任务，充分发挥其独特的育人功能和奠基作用。[单选题]*

A.培根铸魂

B.立德树人(正确答案)

C.启智增慧

D.人才培养

2.语文课程是一门学习国家通用语言文字运用的（）、实践性课程。[单选题]*

A.工具性

B.人文性

C.综合性(正确答案)

D.情境性

3.新课程标准的主要变化体现在强化了课程育人导向，优化了课程内容结构，研制了学业质量标准，增强了指导性，加强了（）。[单选题]*

A.学段衔接(正确答案)

B.综合性学习

C.核心素养

D.跨学科学习

4.语文课程的基本特点是（）的统一。[单选题]*

A.综合性和实践性

B.过程性和整体性

C.工具性和人文性(正确答案)

D.情境性和实践性

5.义务教育课程聚焦中国学生发展核心素养，培养学生适应未来发展的正确（）、必备品格和关键能力。[单选题]*

A.人生观

B.价值观(正确答案)

C.世界观

6.第四学段（7—9年级）累计认识常用汉字（）个左右。[单选题]*

A.800

B.1600

C.2500

D.3500(正确答案)

7.语文课程围绕（），体现课程性质，反映课程理念，确立课程目标。[单选题]*

A.核心素养(正确答案)

B.语言运用

C.思维能力

D.审美创造

8.语文课程的内容主要以学习任务群组织与呈现，具有情境性、（）、综合性。[单选题]*

A.人文性

B.工具性

C.实践性(正确答案)

D.整体性

9.各个学段的阅读教学都要重视（）。[单选题]*

A.诵读和浏览

B.朗读和默读(正确答案)

C.精读和略读

10.（）属于基础型学习任务群。[单选题]*

A.整本书阅读

B.实用性阅读与交流

C.跨学科学习

D.语言文字积累与梳理(正确答案)

11.语文课程内容体现中华优秀传统文化，革命文化，社会主义先进文化的作品应占（）。[单选题]*

A.60%－70%(正确答案)

B.30%－40%

C.20%－30%

12.（）是作业评价的关键。[单选题]*

A.作业完成

B.作业量

C.作业设计(正确答案)

13.()是阅读和写作的基础，是第一学段的教学重点，也是贯穿整个义务教育阶段的重要教学内容。[单选题]*

A.识字与写字(正确答案)

B.随文识字

C.集中识字

D.诵读与积累

14.课程评价应准确反映学生的语文学习水平和学习状况，注重考察学生的语言文字运用能力、思维过程、审美情趣和价值立场，关注学生学习过程和（）。[单选题]*

A.学习成绩

B.学习态度(正确答案)

C.学习进步

15.语文课程倡导（）、多读书、好读书、读好书、读整本书。[单选题]*

A.不做题

B.多做题

C.少做题(正确答案)

二、多选题。（每小题3分，共15分）

16.新课程标准进一步完善了培养目标，从（）、（）、（）三个方面，明确义务教育阶段时代新人培养的具体要求。*

A.有理想(正确答案)

B.有信念

C.有本领(正确答案)

D.有担当(正确答案)

17.课程教材要发挥培根铸魂、启智增慧的作用，必须（）。*

A.坚持马克思主义的指导地位(正确答案)

B.体现马克思主义中国化最新成果(正确答案)

C.体现中国和中华民族风格(正确答案)

D.体现党和国家对教育的基本要求(正确答案)

E.体现国家和民族基本价值观(正确答案)

F.体现人类文化知识积累和创新成果(正确答案)

18.学业质量依据义务教育四个学段，按照日常生活、文学体验、跨学科学习三类语言文字运用情境，整合（）、（）、（）、（）等语文实践活动，描述学生语文学业成就的关键表现，体现学段结束时学生核心素养应达到的水平。*

A.识字与写字(正确答案)

B.阅读与鉴赏(正确答案)

C.表达与交流(正确答案)

D.梳理与探究(正确答案)

19.语文课程内容的主题有（）。*

A.中华优秀传统文化(正确答案)

B.革命文化(正确答案)

C.社会主义先进文化(正确答案)

D.反映世界文明优秀成果、科技进步、日常生活特别是儿童生活等方面(正确答案)

20.过程性评价应遵守的原则有（）。*

A.应有助于教与学的及时改进(正确答案)

B.应统筹安排评价内容(正确答案)

C.应发挥多元评价主体的积极作用(正确答案)

D.应综合运用多种评价方法，增强评价的科学性、整体性(正确答案)

E.应体现国家和民族基本价值观

F.要拓宽评价视野，倡导学科融合(正确答案)