吉林长春版心理健康二年级上 第二课 养成专心的好习惯 课件.pptx

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第二课养成专心的好习惯

“注意听我说”游戏游戏规则:1.全班同学坐好,保持安静,准备好听老师的指令。2.同学们你们需要专心听接下来的一系列词语,并记住其中某个词语的出现次数。比如老师会快速说出一系列词语:“苹果、香蕉、苹果、橙子、苹果、橙子、香蕉、苹果、葡萄、苹果、橙子、苹果、香蕉、葡萄。”一、热身活动

老师一共说了几次“苹果”?老师一共说了几次“橙子”?老师一共说了几次“香蕉”?请几位同学分享你们是如何记住次数的。说一说

通过这个游戏,我们发现专心听讲是非常重要的。如果我们不专心,可能会错过很多重要的信息。接下来,我们要学习更多关于如何专心的技巧,让我们在课堂上、做作业时都能更专心,更有效率。感悟

二、心情话吧二年级班级里,有两个性格完全不同的小朋友,一个叫小明,一个叫小华。小明是一个非常专心的孩子。每次上课的时候,他总是坐得端端正正,目不转睛地盯着黑板,认认真真地听老师讲课。不管老师布置什么任务,他都会第一时间开始做,从不拖延。下课后,他会主动把不懂的问题记下来,放学后去问老师或者查找资料。有一次,数学老师布置了一道有点难的题目,小明在家做作业时,花了一个小时终于解决了。小明和小华的故事

小华是一个性格活泼,但上课总是分心的小朋友。上课时,他常常会被窗外的小鸟吸引,有时还和旁边的同学窃窃私语。老师布置的作业,他常常拖到最后一分钟才做,做的时候也常常出错。小华的数学成绩一直不太好,有一次考试前,他没有认真复习,结果只考了50分。他很沮丧,但却不知道问题出在哪里。小明和小华的故事

讨论小明为什么能在学习上取得好成绩?小华在学习上遇到了什么问题?你们觉得小华可以怎么改进自己的学习方法呢?你有没有遇到过和小华一样的问题?你是怎么解决的?

通过小明和小华的故事,我们可以看到专心学习的重要性。专心不仅能帮助我们更好地理解和掌握知识,还能让我们在遇到困难时更有耐心和毅力去解决。希望同学们都能像小明一样,养成专心学习的好习惯,让自己的学习之路更加顺利和充实。总结

三、活动在线规则:1.老师在教室里“藏”几张图片,同学们需要在安静的环境中寻找。2.大家在寻找过程中需要模仿松鼠找食物的情景,要求非常安静,不能发出任何声音。“静如松鼠”游戏

玩这个游戏后,同学们有什么感受?保持安静对找到藏起来的图片有帮助吗?说一说

1、选择安静的学习环境在家里或教室里学习时,选择一个安静、没有干扰的地方。远离电视、游戏机和其他会分散注意力的东西。养成专心的好习惯,我们可以这样做:四、方法指南

2、使用定时器设定一个定时器,让自己在规定的时间内专心学习。比如设定20分钟的专心学习时间,然后休息5分钟。养成专心的好习惯,我们可以这样做:

3、做好准备工作学习前,准备好所有需要的书本、文具和资料。避免在学习过程中频繁站起来找东西,这样会分散注意力。养成专心的好习惯,我们可以这样做:

4、做好准备工作和同学或家人一起学习,互相监督,提醒对方保持专心。大家一起努力,更容易养成专心的好习惯。养成专心的好习惯,我们可以这样做:

5、自我奖励完成一个任务后,给自己一个小奖励,比如吃一块水果或玩一会儿游戏。这样可以增加学习的动力和专心的意愿。养成专心的好习惯,我们可以这样做:

养成专心的好习惯通过这堂课,希望同学们能够在今后的学习和生活中,运用所学的方法,逐渐养成专心的好习惯。记住,专心不仅能让我们更好地完成任务,还能让我们更深入地理解和掌握知识。让我们一起努力,成为一个更加专心、优秀的小学生吧!五、课堂小结

回到家后,请和爸爸妈妈一起制定一份家庭学习计划表,明确每天的学习和休息时间。然后,在学习时间内,完成一项学习任务,比如阅读一本故事书或做数学题。六、课外活动

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