第一章 第1节 分子动理论的基本内容2023-2024学年新教材高中物理选择性必修第三册同步教学设计（人教版2019）.docx

第一章第1节分子动理论的基本内容2023-2024学年新教材高中物理选择性必修第三册同步教学设计（人教版2019）

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

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单位：

一、教材分析

《第一章第1节分子动理论的基本内容》选自2023-2024学年新教材高中物理选择性必修第三册，人教版2019。本节内容以分子动理论为核心，深入浅出地介绍了分子动理论的基本原理，包括分子的运动与相互作用、温度与分子动能的关系等。课程设计将紧密围绕课本内容，结合实际生活现象，引导学生理解微观世界的运动规律，强化理论知识与实践应用的联系，提升学生的科学思维和创新能力。

二、核心素养目标

本节课程旨在培养学生的物理学科核心素养，特别是在科学探究和物理观念方面。通过学习分子动理论的基本内容，使学生能够发展以下核心素养：掌握分子运动的统计规律，形成宏观现象与微观本质之间的联系观念；运用科学方法，分析并解释生活中与分子动理论相关的现象，提高科学探究能力；培养对物理模型的构建和运用能力，理解物理模型在科学研究中的重要性；激发学生探索自然世界的兴趣，增强对科学的求知欲和批判性思维。

三、重点难点及解决办法

重点：分子动理论的基本原理，包括分子运动的统计规律、温度与分子动能的关系。

难点：理解分子间的相互作用力以及这些作用力对物质性质的影响。

解决办法与突破策略：

1.通过动画和模型展示分子运动，帮助学生形成直观认识，加深对分子动理论基本原理的理解。

2.设计实验活动，让学生亲自观察温度变化对分子运动的影响，从实践中体会温度与分子动能的关系。

3.引导学生运用数学工具对分子运动进行统计分析，培养学生将理论知识应用于实际问题解决的能力。

4.采用案例分析法，选取日常生活中的具体实例，解释分子间作用力对物质性质的影响，帮助学生突破难点。

5.组织小组讨论，鼓励学生提出问题、分享观点，激发思维碰撞，加深对重点难点的理解。

四、教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：系统讲解分子动理论的基本概念和原理，确保学生对知识点的准确理解。

2.讨论法：鼓励学生针对分子运动现象提出问题，通过小组讨论，促进学生思维互动，深化认识。

3.实验法：设计相关实验，让学生亲自动手操作，观察分子运动，增强理论知识与实际应用的联系。

教学手段：

1.多媒体教学：运用PPT、视频等展示分子运动动画，直观呈现抽象概念，提高学生的学习兴趣。

2.网络资源：利用网络平台，提供拓展学习资料，满足学生个性化学习需求。

3.教学软件：使用物理模拟软件，让学生模拟实验，加深对分子动理论的理解。

五、教学过程设计

1.导入环节（5分钟）

-创设情境：通过展示日常生活中的热胀冷缩、蒸发现象等，引导学生思考这些现象背后的微观机制。

-提出问题：为什么物质会热胀冷缩？水烧开时为什么能转化为水蒸气？激发学生的求知欲和学习兴趣。

2.讲授新课（15分钟）

-分子动理论基本概念：介绍分子、原子、离子等基本粒子，阐述分子动理论的基本观点。

-分子运动与温度：讲解分子运动与温度的关系，阐述温度是分子平均动能的标志。

-分子间作用力：分析分子间的引力和斥力，解释这些作用力对物质性质的影响。

3.巩固练习（10分钟）

-列出几道具有代表性的练习题，让学生独立完成，巩固所学知识。

-组织小组讨论，分享解题思路，互相学习，提高解决问题的能力。

4.课堂提问（5分钟）

-针对本节课的重点内容，提出具有思考性的问题，检查学生对知识的理解和掌握程度。

-鼓励学生提问，对学生的疑问进行解答，促进师生互动，提高课堂氛围。

5.实验演示与观察（10分钟）

-进行分子动理论相关的实验，如气体扩散实验、液体蒸发实验等。

-让学生观察实验现象，引导学生运用所学知识解释实验结果。

6.创新教学（5分钟）

-采用物理模拟软件，让学生模拟分子运动和相互作用，加深对分子动理论的理解。

-组织学生进行角色扮演，模拟分子间的相互作用，增强学习的趣味性。

7.核心素养能力拓展（5分钟）

-引导学生运用分子动理论解释生活中的现象，培养学生的科学思维和创新能力。

-让学生尝试构建分子动理论的物理模型，理解模型在科学研究中的重要性。

8.总结与布置作业（5分钟）

-对本节课的重点内容进行回顾和总结，巩固学生的学习成果。

-布置作业：让学生结合所学知识，分析日常生活中的分子动理论现象，并撰写小论文。

教学过程设计共计45分钟，各个环节紧扣教学目标和重难点，注重师生互动，培养学生的学科核心素养。

六、教学资源拓展

1.拓展资源：

-推荐阅读：物理学史相关书籍，了解分子动理论的发展历程及其在科学史上的地位。

-视频资料：收集与分子动理论相关的科普视频，如分子的运动轨迹、