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幼儿园大班户外活动《篮球游戏》体育教案两篇【幼儿教案】.pdf

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幼儿园大班户外活动《篮球游戏》体育教案两篇【幼儿教案】--第1页

大班户外活动篮球教案【一】

一、活动目标

1、锻炼幼儿的快速反映能力,锻炼幼儿打篮球的敏捷度。

2、增强了幼儿的合作意识,培养了幼儿的集体主义感。

3、幼儿能自主结队进行游戏,学会与他人协作,提高团结协作能

力。

4、提高幼儿身体的协调能力,体验玩游戏的乐趣.

二、设计意图:

大班幼儿已经能够自主的跑,跳,并能参加一些基本的体育活动,传

球这个游戏很受幼儿的喜爱,幼儿在游戏中能够手脚并用,达到全身的协

调运动。在游戏中能获得很大的乐趣,它既增强了幼儿的体质,又强化幼

儿的竞争意识和动作的协作能力。

三、活动准备:篮球若干

四、活动过程:

教师带幼儿到户外操场,带领幼儿慢跑一圈,做简单的热身动作。

1、导入游戏老师今天和大家一起来做个传球游戏,好不好?(幼儿回

答,好)看老师怎么传,教师和一名幼儿做示范,其他幼儿观看。

教师首先说明游戏的规则和过程,第一种玩法把幼儿分成两队站好不

动,两队的排头各拿一个球,当老师发出命令后,拿球的幼儿快速的把球

传给下一名幼儿,(可以从头上传,腿下传或者侧身传),以此类推,看哪

一个队最先传完为胜。

第二种玩法把幼儿分成两队站在起点站立,教师发出口令后有每对的

排头将球传给下一名幼儿,自己快速的站到队尾,以此类推,按照一定的

路线移动,看哪一个队最先传完为胜。

注意事项在传球的过程中,幼儿的间隔距离要适当,相邻幼儿要互相

配合,避免落地,幼儿要注意安全。

2、游戏分组将全班幼儿分成两个小组,站成两队四排,每组的第一

个幼儿发一篮球,3、开始游戏幼儿准备好以后,哨声一响,游戏就开

始。

两个游戏轮流尝试进行4、活动结束,对表现好的小组成员给予表扬

鼓励,教师做及时总结活动反思传球给幼儿带来了快乐,锻炼了幼儿的身

体机能,幼儿都能积极主动的参与到游戏中去,在配合中增长了知识,锻

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炼了身体,养成了守规则好习惯,更进一步感受了集体的合作意识的重要

性。

大班户外活动篮球教案【二】

设计意图:

篮球活动充分考虑到幼儿的学习特点和认知规律,注重综合性、趣味

性、活动性,把教育融于生活游戏中,针对幼儿起到了具有特点的文化教

育作用,它不仅能满足幼儿体能的发展,还有利于提高幼儿心理素质,促

进了幼儿素质全面发展。

活动目标:

1、能积极参与到篮球活动中,勇于进取、敢于挑战。

2、在活动过程中懂得规则的重要性及提高身体协调能力。

3、基本掌握原地双手拍球的动作要领,尝试与同伴相互合作。

活动重难点:

重点:动作过程中,发力的大小及手眼的协调能力配合。

难点:动作过程中,对球体的连续性控制。

活动准备:

器材准备:篮球若干、呼啦圈若干。

场地准备:划定区域,排除危险干扰因素。

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