13.2 全等图形课件（共14张PPT）.pptxVIP

13.2全等图形第十三章全等三角形

学习目标1.理解全等图形，了解全等图形的对应点、对应边和对应角.2.理解全等三角形的概念，能识别全等三角形中的对应边、对应角.3.知道全等三角形的对应边相等，对应角也相等，并能进行简单的推理计算.学习重难点理解全等三角形的概念，能识别全等三角形中的对应边、对应角.难点重点根据全等三角形的性质进行简单的推理计算.

情景引入请你思考，在下面每组图中，两个图形的形状和大小各有怎样的关系？它们是否能够完全重合？（1）（5）（4）（3）（2）

定义新知引入知识点1全等图形的相关概念能够完全重合的两个图形叫做全等图形.当两个全等的图形重合时，互相重合的点叫做对应点，互相重合的边叫做对应边，互相重合的角叫做对应角.

知识点2全等三角形及相关概念如图，△ABC与△A′B′C′是两个全等三角形.记作：△ABC≌△A′B′C′，读作：三角形ABC全等于三角形ABC.对应点：互相重合的点.如：点A与点A.对应边：互相重合的边.如：AB与AB.对应角：互相重合的角.如：∠A与∠A.表示两个三角形全等时，通常把表示对应顶点的字母写在对应的位置上.能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形.定义

知识点3全等三角形的性质全等三角形的性质：全等三角形的对应边相等，对应角相等.全等三角形的性质的几何语言：∵△ABC≌△DEF∴AB=DE，AC=DF，BC=EF∠A=∠D，∠B=∠E，∠C=∠F.

例题解析例已知：如图，△ABC≌△DEF,∠A＝78°，∠B＝35°，BC＝18.（1）写出△ABC和△DEF的对应边和对应角.（2）求∠F的度数和边EF的长.解：（1）边AB和边DE，边BC和边EF，边AC和边DF分别是对应边；∠A和∠D，∠B和∠DEF，∠ACB和∠F分别是对应角.（2）在△ABC中，∵∠A+∠B+∠ACB=180°（三角形内角和定理）∴∠ACB=180°－∠A－∠B=180°－78°－35°=67°.∵△ABC≌△DEF，∴∠F=∠ACB=67°，EF=BC=18.

随堂练习1.如图，△AMB≌△AMC，请写出图中的相等线段.AB=AC，BM=CM，AM=AM

2.如图，△AOC≌△BOD，写出它们的对应边和对应角．对应边：AC＝BD，AO＝BO，OC＝OD.对应角：∠A=∠B，∠C=∠D，∠AOC=∠BOD.

拓展提升1.如图，△ADF≌△CBE，且点E，B，D，F在一条直线上，判断AD与BC的位置关系.解：∵△ADF≌△CBE，∴∠ADF=∠CBE.又∵∠ADF+∠ADB=180°，∠CBE+∠CBD=180°，∴∠ADB=∠CBD.∴AD//BC.

归纳小结1.能够完全重合的两个图形叫做全等图形.当两个全等的图形重合时，互相重合的点叫做对应点，互相重合的边叫做对应边，互相重合的角叫做对应角.2.能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形.3.全等三角形的性质：全等三角形的对应边相等，对应角相等.

下课！同学们再见！授课老师：时间：2024年9月15日2023课件