1.3.2 动物体的结构层次(第2课时)七年级生物上学期课件(2024人教版).pptxVIP

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  • 2024-09-20 发布于广东
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1.3.2 动物体的结构层次(第2课时)七年级生物上学期课件(2024人教版).pptx

聚焦新课标,落实生物核心素养;我的好奇:通过上节课的学习,我们知道了人体的结构层次中第一个结构层次和第二个结构层次,那组成人体的结构层次还有哪些呢?;一、器官;一、器官;一、器官;一、器官;一、器官;一、器官;一、器官;一、器官;二、系统;二、系统;思考:通过我们对人体等多细胞动物体的认识,从微观到宏观,你认为人体的第四个结构层次是什么呢?;学以致用:通过对人体等多细胞动物体结构层次的学习,思考以下问题。;学以致用:通过对人体等多细胞动物体结构层次的学习,思考以下问题。;动物体的结构层次;2.我国科研人员历经10年攻关,利用干细胞技术研制人工血液取得突破,使我国干细胞制备“人工血液”技术进入国际先进行列。干细胞制备“人工血液”,主要是制造红细胞,这属于细胞的哪项生命活动(?????)

A.细胞生长 B.细胞分裂

C.细胞分化 D.细胞变异

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