湘教版高考总复习一轮数学精品课件 第5章三角函数、解三角形 第7节正弦定理和余弦定理.ppt

第7节正弦定理和余弦定理

课标解读1.通过对三角形边长和角度关系的探索,掌握正弦定理、余弦定理,并能解决一些简单的三角形度量问题.2.会用三角形的面积公式解决与面积有关的计算问题.3.会用正弦定理、余弦定理等知识和方法解决三角形中的综合问题.

1强基础固本增分2研考点精准突破目录索引

1强基础固本增分

知识梳理1.正弦定理和余弦定理在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,R为△ABC外接圆的半径,则定理正弦定理余弦定理公式===2R?a2=,?b2=a2+c2-2accosB,c2=?常见变形(1)a=,?b=,?c=.?(2)sinA=,sinB=,sinC=.?(3)a∶b∶c=sinA∶sinB∶sinCcosA=,?cosB=,?cosC=?不要错以为a=sinAb2+c2-2bccosAa2+b2-2abcosC2RsinA2RsinB2RsinC

定理正弦定理余弦定理可解决的问题(1)已知两角和任一边,求另一角和其他两条边;(2)已知两边和其中一边的对角,求另一边和其他两角(该三角形具有不唯一性)(1)已知三边,求各角;(2)已知两边和它们的夹角,求第三边和其他两个角;(3)已知两边和其中一边的对角,求其他角和边微点拨在三角形中大边对大角,大角对大边.

微思考在△ABC中,∠A∠B是sinAsinB的什么条件?提示在△ABC中,∠A∠B?ab?sinAsinB,即∠A∠B是sinAsinB成立的充要条件.

2.在△ABC中,已知a,b和A时,解的情况A的情况A为锐角A为钝角或直角图形关系式a=bsinAbsinAaba≥bab解的个数一解两解一解一解

3.三角形的面积公式在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,则面积S=absinC==.?公式中是两条边和夹角的正弦

微点拨△ABC的面积公式的其他形式

常用结论3.三角形中的射影定理在△ABC中,a=bcosC+ccosB;b=acosC+ccosA;c=bcosA+acosB.

自主诊断题组一思考辨析(判断下列结论是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”)1.三角形中的三边之比等于相应的三个内角之比.()2.在三角形中,已知两角和一边或已知两边和一角都能解三角形.()3.在△ABC的内角A,B,C,边长a,b,c中,已知任意三个可求其他三个.()4.在△ABC中,a2+b2c2是△ABC为钝角三角形的充分而不必要条件.()×√×√

5.(湘教版必修第二册习题1.6第13题改编)如图,平行四边形ABCD中,AB=2,BC=3,AC与BD相交于点O,且∠AOB=45°,求平行四边形ABCD的面积.解因为四边形ABCD为平行四边形,所以可设AO=CO=x,BO=DO=y.因为∠AOB=45°,所以∠AOD=135°,在△AOB中,由余弦定理,得

6.(湘教版必修第二册习题1.6第10题改编)在下列条件下,判断△ABC的形状.(1)acosB=bcosA;(2)acosA=bcosB.解(1)在△ABC中,acosB=bcosA,根据正弦定理得sinAcosB=sinBcosA,移项得sinAcosB-cosAsinB=0,即sin(A-B)=0,所以A-B=0,即A=B,故△ABC为等腰三角形.(2)在△ABC中,acosA=bcosB,根据正弦定理得sinAcosA=sinBcosB,根据二倍角公式得sin2A=sin2B,所以2A=2B,或2A+2B=π,即A=B,或A+B=,故△ABC为等腰三角形或直角三角形.

题组三连线高考7.(2023·全国乙,文4)记△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若C解析由acosB-bcosA=c及正弦定理,得sinAcosB-sinBcosA=sinC,即sin(A-B)=sinC.

D解析设BC=x,由余弦定理得19=4+x2-2×2x·cos120°,解得x=3或x=-5(舍去).故选D.

2研考点精准突破

考点一利用正弦、余弦定理求解三角形的基本量B例1(1)在△ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且满足

(2)(2023·北京,7)在△ABC中,(a+c)·(sinA-sinC)=b(sin