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教师节主题活动总结(15篇)
教师节主题活动总结1
我校根据教育局的相关文件精神,于九月初全面启动“感恩教师,向教师节
献礼”感恩主题教育活动,运用活动引领,细节渗透,文化熏陶等有效的策略,
让孩子找回感恩的心,领悟生命的真谛,又可增进师生感情,进一步融洽师生关
系。
一、开展活动,营造氛围,让学生在活动中蓄情。
感恩教育需要通过主体的参与,我们首先是利用国旗下讲话、主题班队活动,
让孩子们知道什么是感恩,为什么要感恩。平时,我们加强学生的感恩行为习惯
养成教育。我们还精心策划了丰富多彩的寓教于乐的感恩活动:如收集温馨照、
讲讲师生故事、写写感恩信。孩子们把学习生活中老师对自己关爱的照片收集起
来,用文字记录照片拍摄时间、地点,以及简要的情节,并用语言表达自己的感
受。这些定格的温馨照片,使孩子们瞬间找到了失落的感恩之心。他们逐渐明白
原来平淡的`生活中处处充满了爱的哲理。孩子们用讲故事、写信的形式表达对
父母的感谢。我们还开展了“感恩父母”、“感恩老师”的演讲朗诵比赛、黑板
报、手抄报比赛等。这些“感恩活动”从感性的品评,到理性的思考,再到心灵
的碰撞,让孩子们经历了深刻的体验过程,心中不禁蓄满了深深的感恩情结。释
放出孩子积蓄已久的感恩之心。
二、关注现实,设计节日,让学生在实践中感悟。
三、构建网络,打造平台,让学生在文化中熏陶。
在感恩教育活动启动阶段,学校就专门成立了感恩教育的领导小组,加强活
动的指导,和活动过程的管理,多方征求意见,不断提高活(民警工作总结)动的
实效性。同时,学校以此为媒介,大力推行感恩教育、倡导感恩文化,推出了感
恩父母、感恩社会等等活动,并且通过搭建平台,加强与家庭和社区的联系,达
成共识,形成教育合力。感恩文化成为校园内最亮丽的风景线,成为校园内最和
谐的生活篇章。一批批有感恩心、有荣辱观的少年茁壮成长起来。
教师节主题活动总结2
金秋九月、丹桂飘香,我们迎来了第31个教师节。为了庆贺节日、培养学
生尊敬师长、热爱老师的感情,使全校上下形成尊师重教的浓重氛围。依据学校
安排,我班于九月十天下午展开了教师节主题班会活动。本次主题班会运用活动
引领、细节浸透、文化熏陶等有效的策略,让孩子们心胸感恩,意会生命的真谛,
进一步增进了师生之间的感情。
本次活动中,我班都依据学校的要求组织展开。经过黑板报、课件的形式喜
迎教师节的到来,歌颂了老师的伟大,表达了对老师的非常尊敬之情;为老师制
作了精巧的贺卡、为老师献上一首诗、给老师奉上了节日祝福;展开了感恩老师
主题演讲,当学生声情并茂读给老师一封信时,有的学生甚至泣不可声;要修业
生们察看认识老师一天的工作:
上课、批阅作业、组织活动、指导学生等等,让学生理解老师工作的辛苦,
感觉老师工作的伟大;让孩子们采集相关教师节的来历、我国教师节的演变的资
料,既让孩子们学到了知识,又遇到了中华尊师
重教的传统美德熏陶一场场、一幕幕、一份份来自心底的祝福,无不感染着
在场的每一位学生。
总之,本次活动在同学们的努力下,获得了圆满的成功。经过此次活动,让
同学们走近老师、认识老师、体验老师工作的勤劳,在师生之间架起交流的桥梁,
促使了师生之间的感情交流。让感恩之花永开不败!
教师节主题活动总结3
9月10日是第x个教师节。我校由学校工会、团支部牵头,9月x日这天,
举行了庆祝教师节活动。
上午11点30分,全校教师聚集在学校会议室欢庆自己的节日。会议室里,
锣鼓喧天,歌声嘹亮,热闹非凡。会议室正中悬挂着“庆祝教师节——红烛颂”
主题标语,整个会场充满着热情洋溢的节日气氛。
会议开始,首先由学校鼓号队奏国歌,接着x名学生代表全校同学献词,歌
颂和祝福教师们节日快乐,表达学生对老师的尊敬与爱戴。接着学校校长__代表
学校领导班子致贺辞表示衷心地祝贺,表扬了开学以来全体教师积极工作、顾大
局、识大体的工作作风,特别对学校在献血活动中表现突出的教师予以肯定,号
召全体教师向他们学习。
按照会议安排,会议先以“红烛颂”为主题,由青年教师组和中年教师组分
别朗诵诗歌,青年教师组朗诵的诗歌题目是教师——神圣之歌》,中年教师朗诵
的诗歌题目是《敬业之歌》。中青年教师充满激情的朗诵,博得了与会老师的阵
阵掌声与喝彩声,会议室洋溢着浓郁的节日气氛。中午,学校全体教职工聚在大
花园排档一起就餐,欢度
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