6.1 数与运算（一）（教学设计）-2024-2025学一年级上册数学人教版（2024）.docx

6.1数与运算（一）（教学设计）-2024-2025学一年级上册数学人教版（2024）

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

6.1数与运算（一）（教学设计）-2024-2025学一年级上册数学人教版（2024）

教材分析

《6.1数与运算（一）》是2024-2025学一年级上册数学人教版（2024）的一部分。本节课主要内容是学习10以内的加减法运算。学生将通过本节课的学习，掌握加减法的运算规则，能够进行简单的加减运算，并能够理解加减法在实际生活中的应用。本节课的内容与学生的日常生活紧密相连，能够激发学生的学习兴趣，培养学生的数学思维能力。同时，本节课也是后续学习更高级数学知识的基础，对于学生的整个数学学习过程具有重要意义。

核心素养目标

“二、核心素养目标”

重点难点及解决办法

“三、重点难点及解决办法”

教学资源

“四、教学资源”

教学过程

“五、教学过程”

教学资源拓展

“六、教学资源拓展”

教学反思与总结

“七、教学反思与总结”

板书设计

“八、板书设计”

课后拓展

“九、课后拓展”

作业布置与反馈

“十、作业布置与反馈”