六年级下册数学人教版数的认识整理与复习课件(共23张PPT).pptx

数的认识;自然数;因数、倍数的整理与复习;你能根据（）

说一说因数与倍数的含义吗？

;;你还能想起哪些有关因数的知识呢？;;你还能想起哪些有关倍数的知识呢？;填一填;填一填;填一填;数字2、3、4、5能组成多少个没有重复数字的两位数？;23、24、25、32、34、35、42、43、45、52、53、54;23、24、25、32、34、35、42、43、45、52、53、54;23、24、25、32、34、35、42、43、45、52、53、54;23、24、25、32、34、35、42、43、45、52、53、54;23、24、25、32、34、35、42、43、45、52、53、54;1.一箱苹果有40多个，如果把这箱苹果每8个装一盒，还剩余6个；如果每10个装一盒，也剩余6个。这箱苹果有多少个？;1.一箱苹果有40多个，如果把这箱苹果每8个装一盒，还剩余6个；如果每10个装一盒，也剩余6个。这箱苹果有多少个？;2、某热线电话的号码共有11位，可以表示为ABCB-DBDBEFC。其中A既不是正数也不是负数，B比最小的质数多1，C既不是质数也不是合数，D是2和3的最小公倍数，E比D小1，F是最小的质数。请写出这个电话号码！

;通过这节复习课，你有什么新的收获？;《劝学》中说：君子曰：学不可以已。意思是学习是不可以停止的。希望同学们在以后的学习中脚踏实地，坚持不懈，学有所获，学有所成！;