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第四单元追求美好人生;;本单元主要讲解人生目标、人生态度、人生价值等知识点,引导学生树立正确的人生目标,拥有积极的人生态度,在奋斗中创造和实现人生价值,增强“健全人格”“责任意识”核心素养。;1.为什么要探问人生目标?
(1)人生如同航船,把准方向,才能确定航行的线路,驶向幸福的彼岸。
(2)人的生命活动方式与动物不同。动物的活动是无意识的、本能的活动,人的活动则是有意识、有目的的活动。人能够积极主动地规划人生,确立自己的人生目标,过有意识、有目的的生活。;(3)人生目标体现着人在社会实践中对未来的向往和追求,决定着人生道路的发展方向。正确的人生目标会带来稳定而持久的内在激励,让我们排除干扰,克服困难,坚定前行,少走弯路,指引我们走上正确的人生道路。;2.人生目标的分类及其关系。
(1)分类:人生目标可以分为长远目标和近期目标。
(2)关系:①只有分阶段实现一个个近期目标,才能实现长远目标。
②所有近期目标都是围绕长远目标展开的。
③实现每一个近期目标带来的成就感和喜悦感,鼓舞我们继续奋发向上,朝着实现长远目标迈进。;3.如何树立人生目标?
(1)正确认识个人与社会的关系,是我们树立人生目标的必要前提。
(2)树立人生目标,应当从自身实际出发。我们要综合评估,全面考虑,以客观务实的态度树立切实可行的人生目标。
(3)树立人生目标,应当与国家、民族和人民的利益相结合。我们要把个人的发展牢牢植根于国家、民族和人民的需要,植根于中华民族伟大复兴的事业。
(4)树立人生目标,应当与人类的福祉相统一。;4.树立人生目标的影响因素有哪些?
个人的兴趣爱好、性格特征、知识能力、家庭环境等,都是我们树立人生目标的影响因素。
5.树立人生目标为什么要正确认识个人与社会的关系?
(1)社会是由个人组成的,个人的发展离不开社会。
(2)我们只有在个人与社会的统一中明确人生目标,才能沿着正确的方向走好人生道路。;6.不同的人生态度有哪些不同的影响?
(1)积极的人生态度,会令人看到事物好的一面,从而热爱生活,对未来充满信心。
(2)???极的人生态度,往往使人看到事物坏的一面,从而心灰意懒、消极懈怠。;8.如何认识顺境和逆境?
顺境和逆境是人生历程中两种不同的境遇。无论顺境还是逆境,对人生的作用都是双重的,关键是以何种态度对待人生的境遇。;9.如何看待顺境不骄?
(1)原因:顺境中的有利因素,使我们更容易接近和实现目标。
(2)做法:①身处顺境时,我们应珍惜美好时光,抓住机遇,顺势而为;②同时我们要有忧患意识,警惕优越条件滋生的骄傲、懈怠等不良心态,时刻保持谦虚谨慎的态度。;10.如何看待逆境不馁?
(1)原因:①每个人都希望自己的人生一帆风顺,但是生活中难免会遇到各种各样的困难。②在青少年时期经历一些挫折和考验,有助于我们走好人生路。
(2)做法:在逆境中前行,需要鼓足勇气,迎难而上。;11.如何理解顺境和逆境的关系?
(1)顺境和逆境在一定条件下可以相互转化。自满自足,意志衰退,顺境就有可能转化为逆境;受磨难而奋进,不悲观、不言败,逆境就有可能转化为顺境。
(2)无论身处何种境地,只要我们正确对待成败得失,处优而不养尊,受挫而不短志,顺境和逆境都可以成为人生成长的阶梯。;12.如何衡量人生价值的大小?
一个人对他人和社会的贡献是衡量其人生价值的尺度。一般来说,一个人通过劳动为他人和社会作出的贡献越大,他的价值就越大。
13.如何对待劳动者?
人们的职业不同、岗位有别,但只要为社会进步作出了贡献,就是为社会创造了价值,也就创造和实现了人生价值,就应当得到社会的尊重和积极评价。;14.劳动的价值有哪些?(为什么要重视劳动?)
(1)人生价值是通过劳动创造的。人们通过劳动创造物质财富和精神财富。人们各种各样的愿望都是在劳动中实现的,人们在劳动中感受到幸福和愉悦,体会到人生的价值和美好。
(2)人世间的一切美好生活都是通过劳动来创造的。
(3)我们所取得的每一项成就,都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的。
(4)国家富强、民族复兴、人民幸福的美好愿景都要靠劳动来实现。;15.为什么要在奉献中成就精彩人生?
(1)每个人都有自己的人生追求,也会从事各种不同的工作。
(2)任何一项工作都是社会存在和发展的需要,没有高低贵贱之分。这些工作都是平凡又有意义的。
(3)青春是用来奋斗的。
(4)新时代的伟大实践,为我们实现人生价值提供了广阔的舞台。;16.如何在奉献中成就精彩人生?
(1)只有把自己的小我融入时代,融入祖国和人民的大我之中,才能更好地实现人生价值。
(2)立足岗位作奉献。人们在自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业,在奉献社会中创造自身价值。
(3)在踏实奋进中绽放人生的光
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