第43讲　人与环境-2025年高考生物一轮复习练习（新人教新高考）.pdfVIP

第43讲人与环境

课标内容(1)探讨人口增长对环境造成的压力。(2)关注全球气候变化、水资源

短缺、臭氧层破坏、酸雨、荒漠化和环境污染等全球性环境问题对生物圈的稳态

造成威胁，同时也对人类的生存和可持续发展造成影响。(3)概述生物多样性对

维持生态系统的稳定性以及人类生存和发展的重要意义，并尝试提出人与环境和

谐相处的合理化建议。(4)举例说明根据生态学原理、采用系统工程的方法和技

术，达到资源多层次和循环利用的目的，使特定区域中的人和自然环境均受益。

(5)形成“环境保护需要从我做起”的意识。

考点一人类活动对生态环境的影响

1.生态足迹

缓解人口增长带来的环境压力

(1)减少生态足迹总量。如节约用水用电、低碳出行、提倡素食、垃圾分类回收

再利用等。

(2)提高生态承载力总量。如加大农、林、牧、渔等产业的科技投入，提高生产

力，提高产量。

2.关注全球性生态环境问题

3.水体富营养化分析

【情境推理·探究】

1.稻谷收获后，有些情况会对稻草进行焚烧，大面积的焚烧稻田会导致环境污染，

但适当的“地面火”能烧掉枯草残根，对稻田生态系统有利，其原因是

__________________________________________________________________。

提示加速生态系统的物质循环

2.“稻鱼共生系统”是一种可持续的生态农业。从减少环境污染的角度分析，稻

田养鱼的意义是__________________________________________________。

提示鱼捕食农业害虫，减少化学农药的使用；鱼产生的粪便为稻田提供有机肥，

减少化肥的使用

3.据“1961年以来，全球生态足迹总量和生态承载力总量变化曲线图”分析生态

足迹和生态承载力的关系。

1961年以来，全球生态足迹总量和

生态承载力总量变化曲线图

提示当生态足迹大于生态承载力时，出现生态赤字；当生态足迹小于生态承载

力时，则出现生态盈余。

考向1结合人口增长与生态足迹，考查生命观念

1.(2023·广东东莞调研)下列有关生态足迹的叙述，正确的是()

A.生态足迹是指维持全人类生存所需的生产资源的土地和水域面积

B.多食牛肉、少吃野菜，有利于减少生态足迹中草地面积的占用

C.生态足迹值越大，对生态和环境的影响越大

D.经济发达国家的人均生态足迹值远小于不发达国家的人均生态足迹值

答案C

解析生态足迹除包括维持全人类生存所需的生产资源的土地和水域面积外，还

包括吸纳废物的土地和水域面积，A错误；与食用野菜相比，食用牛肉会增大生

态足迹值，B错误；经济越发达的国家，人们的消费水平越高，如开车出行增加

了对道路、停车场的直接占用面积，同时增加了吸收尾气所需要的林地面积等，

由此推测其人均生态足迹值应高于不发达国家的人均生态足迹值，D错误。

2.(2023·湖北武汉市调研)下图反映了人与环境关系的三种模式。请分析下列对

“环境容纳量”的理解，错误的是()

A.曲线图中的环境容纳量是指生态系统不受破坏的情况下对人口的最大承载能

力

B.按照人与环境关系的理想程度排列，三种模式的顺序依次为Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ

C.据图可知，环境容纳量能随着人口数量的增多而上升

D.现在的人口问题造成环境恶化，环境容纳量有下降的趋势

答案C

解析通过对人与环境关系的三种模式图的分析，模式Ⅰ是最理想的，可以说达

到了人与自然的和谐相处；而模式Ⅱ、Ⅲ表示当人类的数量超过“环境容纳量”

时，环境就会对人类产生反作用，从而使环境容纳量下降，人口数量也会大幅度

下降，模式Ⅲ表示的情况最严重，C错误。

考向2围绕全球性环境问题，考查科学思维

3.(2023·西工大附中调研)“低碳生活”和“低碳经济”正在成为全社会的共识，

成为人们所期待的最为主导的生存和发展方式，以下关于“低碳”的说法不正确

的是()

A.“低碳经济”是以低能耗、低污染、低排放为基础的经济模式

B.二氧化碳排放量过大容易导致地球出现温室效应

C.尽量减少塑料袋使用量，遏制白色污染是转向“低碳生活”的途径之一

D.“低碳”指大气中的二氧化碳浓度过低

答案D

解析