第13课《做个彩泥小玩偶》（教学设计）-2023-2024学年二年级下册综合实践活动全国通用.docx

第13课《做个彩泥小玩偶》（教学设计）-2023-2024学年二年级下册综合实践活动全国通用

学校

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教具

教学内容分析

《综合实践活动》二年级下册第13课《做个彩泥小玩偶》的教学内容主要包括了解彩泥小玩偶的基本制作方法和技巧，通过实践活动，培养学生的动手能力和创造力。学生在学习本节课之前，已经掌握了基本的彩泥制作方法和技巧，如揉、搓、压、捏等。

本节课的教学内容与学生已有知识紧密相连，学生在学习本节课的过程中，可以将在之前学习中掌握的彩泥制作技巧运用到制作彩泥小玩偶的过程中，从而提高学生的动手能力和创造力。通过对彩泥小玩偶的制作，学生不仅可以巩固已学的彩泥制作技巧，还可以培养自己的创造力和想象力，提高自己的审美能力。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要包括培养学生的动手能力、观察能力、创造力和想象力。通过实践活动，学生可以锻炼自己的动手能力，提高观察力和细致性，培养自己的创造力和想象力。在制作彩泥小玩偶的过程中，学生需要仔细观察，发挥自己的想象力，创作出独特的彩泥小玩偶，从而提高自己的审美能力和创新能力。同时，学生在小组合作制作彩泥小玩偶的过程中，还可以培养团队协作能力和沟通能力。

重点难点及解决办法

重点：

1.掌握彩泥小玩偶的基本制作方法和技巧。

2.培养学生的创造力和想象力，创作出独特的彩泥小玩偶。

难点：

1.学生对彩泥小玩偶制作技巧的掌握和运用。

2.学生在创作过程中发挥想象力和创造力，制作出具有个性的彩泥小玩偶。

解决办法：

1.针对制作技巧的掌握，教师可以提供简单的教程和示范，引导学生动手实践，通过反复练习，提高学生的制作技巧。

2.对于创造力和想象力的培养，教师可以提供一些创意灵感，如展示其他学生的优秀作品，引导学生观察和思考，鼓励学生勇于尝试和创新。同时，教师可以组织小组合作活动，让学生相互启发和借鉴，激发学生的创作潜能。

教学资源

软硬件资源：

1.彩泥材料

2.工作台

3.彩泥制作工具（如刀具、模具等）

4.展示台

5.投影仪

课程平台：

1.校园教学平台

2.班级微信群

信息化资源：

1.优秀彩泥作品图片

2.彩泥制作教程视频

3.在线评估系统

教学手段：

1.示范法

2.引导发现法

3.小组合作法

4.反馈与评价法

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对《做个彩泥小玩偶》的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道彩泥小玩偶是什么吗？它与我们的生活有什么关系？”

展示一些关于彩泥小玩偶的图片或视频片段，让学生初步感受彩泥小玩偶的魅力或特点。

简短介绍彩泥小玩偶的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.彩泥小玩偶基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解彩泥小玩偶的基本概念、制作方法和技巧。

过程：

讲解彩泥小玩偶的定义，包括其主要制作方法和技巧。

详细介绍彩泥小玩偶的制作步骤，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.彩泥小玩偶案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解彩泥小玩偶的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的彩泥小玩偶案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解彩泥小玩偶的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用彩泥小玩偶解决实际问题。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与彩泥小玩偶相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的制作方法、技巧以及可能的创新点。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对彩泥小玩偶的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的制作方法、技巧及创新点。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调彩泥小玩偶的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括彩泥小玩偶的基本概念、制作方法和案例分析等。

强调彩泥小玩偶在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用彩泥小玩偶。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于彩泥小玩偶的短文或报告，以巩固学习效果。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-彩泥艺术作品集：介绍国内外彩泥艺术家的作品，让学生欣赏不同风格和技巧的彩泥艺术。

-彩泥制作技巧视频教程：提供一系列彩泥制作技巧的视频教程，供学生课后自学和参考。

-创意灵感图片集：收集各种创意彩泥作品的图片，激发学生的创造力和想象力。

-彩泥制作比赛和展览信息：提供相关的彩