2024年部编版八年级语文上册教学设计第6单元24 愚公移山.docx

24愚公移山

设计说明

此文选自《列子·汤问》,是一则具有神话色彩的寓言故事。它借愚公形象,通过“智叟”与“愚公”的对话,展现了“智叟”之愚与“愚公”之智,告诉人们做事要胸怀大志、敢于实践,才有可能成功。同时,课文反映了中国古代劳动人民改造自然的雄伟气魄,表现了中国古代劳动人民不畏困难、坚持不懈的精神,对人们有很大的启发。

此阶段的学生已经学习了一定数量的文言文,积累了一定数量的文言词语和文言句式,并且具有基本独立的阅读欣赏能力。在教学过程中,学生已具备了结合课文注解进行阅读,并在教师的指导下进行探究的能力。因此这篇课文应以学生自主合作探究学习为主,教师重在指导,给予方法上的点拨。

学习目标

1.明确寓言的特点及作用,理解此文的深刻寓意。

2.学会借助注释和工具书理解基本内容,疏通文意,积累文言词汇。

3.反复朗读、记诵,逐步积累语言材料,培养文言语感;鉴赏并学习运用对比手法和语言描写突出人物个性的写法。

教学重难点

1.引导学生通过对情节和人物的分析,体会寓言中包含的深刻寓意。

2.引导学生理解愚公与智叟对待移山问题的观点。

教学方法

朗读法自主学习法合作探究法

资源与工具

(一)资源

查找资料,提前了解与《列子》有关的文学常识。

(二)工具

1.数字资源包、学习成果上传和互动的平台。

2.图书馆资源、网络搜索工具等。

课时安排

2课时。

教学过程

一、学习情境

(播放谭晶《愚公之歌》)。

刚才我们欣赏了一首源于古老神话寓言故事《愚公移山》改编的歌曲。愚公移山的故事流传至今,家喻户晓。那么,愚公是怎样搬走太行和王屋两座大山的呢?请同学们把目光转向课文《愚公移山》。

二、预习任务

1.字音字形。

厝(cuò)万仞(rèn)冀(jì)州荷(hè)担箕畚(jīběn)

孀(shuāng)妻 始龀(chèn) 智叟(sǒu) 穷匮(kuì) 雍(yōng)南

陇(lǒng)断 惩(chéng)山北之塞

2.文学常识。

列子,即列御寇,亦称“圄寇”。道家。郑人。被道家尊为前辈。

《列子》相传是战国列御寇所著。《汉书·艺文志》著录《列子》八篇,早佚。今本《列子》八篇,从思想内容和语言使用上来看,可能是晋人作品。内容多为民间故事、寓言和神话传说。其旨意大致归同于老、庄,又往往与佛经相参合。其中著名的有《愚公移山》《杞人忧天》《夸父逐日》等。

寓言,是用比喻性的故事来寄托意味深长的道理,给人以启示的文学体裁。其特点是篇幅短小,常用借喻,具有教育性和讽刺性。

3.写作背景。

课文选自《列子·汤问》(《列子集释》,中华书局1979年版)。题目是编者加的。《列子》成书于战国前期。当时生产力极不发达,人们在生活中会面临大自然的种种挑战,在与大自然斗争的过程中,不可避免地会遇到各种各样的困难。在这种情况下,人们只能幻想借助具有超人力量的神来实现征服自然的愿望。《愚公移山》也正是在这种情况下完成的。

三、学习任务一

教师活动

学生活动

设计意图

(一)指导学生朗读,感知音韵美。

1.教师播放朗读音频。

2.教师指导朗读,强调易错读音,明确句中停顿,要求学生读准字音、读出节奏。

【点拨】太行、王屋二山,方/七百里,高/万仞,本在/冀州之南,河阳之北。

北山愚公者,年且/九十,面山而居。惩/山北之塞,出入之迂也,聚室/而谋曰:“吾与汝/毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻/献疑曰:“以君之力,曾不能损/魁父之丘,如/太行、王屋何?且/焉置土石?”杂曰:“投诸/渤海之尾,隐土之北。”遂/率子孙荷担者/三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人/京城氏/之孀妻/有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。

河曲智叟/笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以/残年余力,曾不能/毁山之一毛,其/如土石何?”北山愚公/长息曰:“汝心/之固,固不可彻,曾不若/孀妻弱子。虽我之死,有子存焉。子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙/无穷匮也,而/山不加增,何苦/而不平?”河曲智叟/亡以应。

操蛇之神/闻之,惧其不已也,告之于帝。帝感其诚,命/夸娥氏二子/负二山,一厝朔东,一厝雍南。自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。

3.抽生朗读,读出节奏。

(二)组织学生译读课文,感知意蕴美。

1.参考注释,理解词义、句意,翻译课文。

2.引导学生积累文言知识。

(一)朗读课文,感知音韵美。

1.自由朗读课文,读准字音,读出节奏。

2.小组合作,结合课下注释及工具书疏通文意。

(二)诵读课文,感知意蕴美。

1.传说中的太行、王屋两座山,方圆七百里,高七八千丈,本来在冀州的南边,黄河北岸的北边。

北山下面有个名叫愚公的人,年纪快到九十岁了,在山的正对面居住。他苦于山区北部的阻塞,出去回来都要绕道,就召集全