2024-2025学年初中物理八年级上册（教科版）第1章 走进实验室 1.走进实验室 教学课件.pptx

1.走进实验室;1.认识测量是实验探究的重要环节。

2.知道科学探究的一般步骤,了解这些步骤的原因。

3.观察一些典型的物理现象,认识观察的科学方法。

4.通过观察常用的实验仪器,知道测量工具对探究式学习的重要性。;;动手做一做下面的实验，你能观察到这些现象吗？;只要这个玩具鸟面前有水，它就会不断点头“饮水”;一切奇妙的现象，其发生都是有原因的，科学探究就是要找出其中的原因及其规律。观察是科学发现的重要环节。物理学是以观察、实验为基础的科学。;;;物理学是认识世界的科学，主要表现在两个方面：一是物理学使人类认识了物质世界的各种运动；二是物理学揭开了物质的微观结构。;二、从卡文迪什实验室到中国空间站;北京正负电子对撞机;2022年底全面建成的中国空间站是具有独特优势的国家太空实验室。目前，国家太空实验室已正式运行。;三、认识科学探究的工具;刻度尺;;;;;;;测量同一物理量的仪器，可能有不同的规格和不同的使用方法，应根据实验的需要合理选择。;注意：

（1）测量仪器一般会有说明书，通过阅读说明书，了解仪器的正确使用方法。

（2）观察仪器的量程即测量范围，注意测量的物理量不能超出仪器的量程。

（3）观察仪器的分度值，会正确读数。

（4）了解仪器使用的注意事项，防止仪器在测量活动中被损坏。;实验室规则（节选）

（1）未经教师允许，任何人不得动用仪器、药品及其他实验材料，不得擅自拆卸仪器、设备。

（2）实验前，应按照老师的要求，检查仪器、药品及有关实验材料是否齐全和完好，如有缺损，及时报告。未经教师批准，不得进行实验。

（3）实验时，要注意人身安全，要爱护仪器设备，要节约药品、水、电等实验材料。

（4）实验完毕，学生应按要求整理好器材、药品以及其他实验材料。;建立你的“家庭实验室”;建立自己的家庭实验室，是进行实验探究和家庭小实验活动的重要物质保障。;科学家从不轻易放过自然界和实验中的每一个奇特情况，历史上许多重大的科学发现都源于对某些现象的认真观察、深入思考和不懈探究。

科学家是怎样进行科学探究的???？;;科学探究不仅是科学家研究科学问题所需要的，也是我们学习物理、解决日常生活中的问题所需要的。通过科学探究，可以更好地学习科学方法、发展科学探究能力，还可以体验到科学的神奇和美妙。;示例：

下面是小明和小红在物理课上探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的一段对话，你能根据你所掌握的探究的步骤说出他们分别进行的是哪一步？

小红：小明，你知道滑动摩擦力的大小与什么有关吗？____________

小明：我想可能与物体对接触面的压力有关，因为我发现在我推桌子的时候，如果里面有很多书推起来较费力。

_____________;小红：那么我们来讨论一下如何来验证一下你的想法。

小明：好的。

讨论中……______________________

小明：实验方案已经制订好了，下面我们来做实验吧！

实验中……_____________________

小红：下面我们就对我们在实验中得出的数据进行一下分析，看看能得到什么样的结论。_________________;小明：实验的结论得出来了，下面我们再来看一下我们的实验过程及结论是否严紧。

小红：好。______

小明：好了，我们拿着我们的探究方案和结论与同学们交流一下吧！___________;课堂小结;1.许多科学发现和重大发明都是从实验室得来的，由此说明实验室的作用是（）

A.科学探究的基地

B.重大发明的基地

C.科学发现的起源地

D.提供观察物理现象的基地;2.下列选项中,不属于测量长度的基本工具的是（）

A.刻度尺B.千分尺

C.游标卡尺D.温度计;3.早晨起床后，小康同学觉得有点头晕、发冷不舒服，他想量一下体温，检查一下是不是感冒、发烧，他应该选用下列的哪种仪器（）

A.秒表B.电流表

C.体温计D.刻度尺