2024-2025学年初中物理八年级上册（沪粤版）教学课件 第一章章末复习课.ppt

*章末复习课第一章走进物理世界1.获取物理知识的重要来源是和，物理学是研究、光、、力、等物理现象的和__________的一门科学。2.长度和时间的基本单位分别是_______和_______，测量长度和时间的常用工具分别是________和_________。3.使用刻度尺之前，要先对它认真观察，观察刻度尺的__________、________和________。测量所能达到的准确程度是由________确定的。4.测量时起始刻度（0刻度线）要对准被测物体的____________，刻度尺的________________要紧贴被测长度。观察实验电物质结构规律热声零刻度线量程分度值秒（s）米（m）秒表刻度尺分度值起始位置有刻度边缘要点回顾5.在读数时，视线要与尺面______，在精确测量中，要估计到_________________。6.测量的结果由______、______和______组成。7._____与_____之间的差异叫误差。在实验室中减小误差的方法是：__________________________________________。8.科学探究的7个要素是什么？垂直分度值的下一位单位估计值准确值真实值测量值提出问题、猜想与假设、设计实验与制订方案、获取与处理信息、分析与论证、评估与反思、合作与交流多次测量求平均值或换精密度更高的测量工具一、长度的估测本章热点题型例1生活中我们可以利用自己身体的一些部位的“尺”对物体的长度进行估测，下列所列举的利用身体上的“尺”估测物体长度的事例中不符合实际的是（）A.校园的小树有一人高了，所以小树的高约1.65mB.课桌4拃长，约70cmC.体育课上学生用的跳绳的绳子有两庹半长，约3.5mD.小明同学步行测得学校的甬路长50步，约30cm解析：中学生的身高在165cm左右，小树的高度与此差不多，在165cm＝1.65m左右，故A符合实际；中学生大拇指指尖到中指指尖的距离——“1拃”大约17cm，课桌长度有4拃，在70cm左右，故B符合实际；中学生“一庹”在1.5m左右，两庹半长在3.5m左右，故C符合实际；中学生的步幅在60cm左右，甬路长50步，约50×60cm=3000cm=30m，故D不符合实际。答案：DA跟踪练习1下列物体的长度最接近2m的是()A．教室门的高度B．课桌的高度C．黑板的长度D．铅笔的长度例2如图所示，小华用刻度尺测量某铁棒的长度，该刻度尺的分度值是_______，测量的结果应为_______cm。解析：题图所示的刻度尺中每1cm又被分为10个小格，故分度值为1mm；铁棒末端所指示的刻度的准确值为60.2cm，刻度尺要估读到分度值的下一位，故长度为60.20cm。60.201mm二、刻度尺的使用如图是用刻度尺测长度的实验，所记录的测量结果正确的是()A．5.3cmB．5.25cmC．3.25cmD．3.3cm跟踪练习2C解析：使用刻度尺前要注意观察它的零刻度线、量程和分度值；由图知，在1cm之间有10个小格，所以一个小格代表1mm，即该刻度尺的分度值为1mm；测量时起始端没从0开始，把2.00cm处当作“0”刻度，右侧示数为5.25cm，减去2.00cm即为物体长度，物体的长度为5.25cm－2.00cm＝3.25cm。答案：C1.20140三、长度的特殊测量及秒表的读数跟踪练习3小明采用如图所示的方法测量一枚硬币的直径，这枚硬币的直径是________cm。2.50跟踪练习4清晨，王爷爷绕小区花园步行锻炼身体,借助手机中的秒表测量了自己步行一圈的时间为2min24s,如图所示,秒表外圈示数的单位为_____，分度值为______s。0.2秒例4用滴管从瓶中吸取酒精，滴在手上，感觉凉凉的。小明就这一现象产生的原因，提出了两种猜想。猜想1：酒精的温度低于手的温度；猜想2：酒精蒸发时吸热，有制冷作用。随后他在烧杯中倒入适量酒精，用相同的温度计分别测量手的温度和烧杯中酒精的温度，并重复多次，均发现＞。由此，他（）A.只能验证猜想1B.只能验证猜想2C.既能验证猜想1，也能验证猜想2D.既不能验证猜想1，也不能验