第3单元第9课《轻松变脸--表格、文本的相互转换》-教学设计2023—2024学年清华大学版（2012）初中信息技术七年级上册.docxVIP

第3单元第9课《轻松变脸--表格、文本的相互转换》-教学设计2023—2024学年清华大学版（2012）初中信息技术七年级上册

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教学内容分析

《轻松变脸--表格、文本的相互转换》是2023-2024学年清华大学版（2012）初中信息技术七年级上册第3单元第9课的内容。本节课的主要教学内容有：

1.学习使用Word软件中的“表格”功能，包括插入表格、调整表格大小、合并单元格、拆分单元格等操作。

2.学习如何在Word中将文本转换为表格，以及将表格转换为文本。

3.引导学生运用表格和文本相互转换的功能，提高文档排版的效果和效率。

教学内容与学生已有知识的联系：

1.在本节课之前，学生已经学习了Word的基本操作，如输入文本、编辑文本、设置字体和段落等。这些知识为本节课的学习打下了基础。

2.本节课所涉及的表格功能，与学生在小学阶段学习的表格知识有所联系，有助于学生更好地理解和掌握表格的操作技巧。

3.学生在之前的学习中已经接触过文本的排版，本节课将文本与表格相结合，有助于学生形成全面的文档排版观念。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要体现在信息意识、计算思维、数字化学习与创新以及信息社会责任四个方面。

1.信息意识：通过学习表格与文本的相互转换，培养学生主动发现和解决问题的能力，增强对信息技术的敏感度和好奇心。