第一单元第2课　美术是个大家庭　教学设计　人教版初中美术七年级上册 .pdfVIP

人教版七年级美术上册第一单元第2课

《美术是个大家庭》教学设计

作者：kx

一、教材分

本节课是人教版七年级美术上册第一单元第二课，主题为《美术

是个大家庭》。通过欣赏种类多样的美术作品，使学生深刻体会到美

术门类众多，是一个丰富多彩的大家族。本课旨在让学生了解美术的

基本概念，以及美术的四大门类（绘画、雕塑、设计、建筑），并

通过欣赏不同门类的美术作品，提高学生的审美能力和欣赏水平

二、学情分

七年级的学生的美术能力存在一定差异。有的学生已经掌握了较

为扎实的美术基础，能够在一定程度上欣赏美术作品；而有的学生则

可能还处于起步阶段，需要更多的指导和帮助

三、课标引领

1.审美感知：让学生了解什么是美术，以及美术的四大门类；掌握美

术作品中不同门类所涵盖的种类和代表种类的风格特征

2.艺术表现：通过欣赏、讨论、实践等方式，引导学生了解美术的分

类，并理解各门类的特点和功能

3.创意实践：培养学生对美术的兴趣和爱好，认识到美术作品在人类

文化和生活中的重要作用，提升学生的艺术素养和审美能力

4.文化理解：过本节课的学习，学生在学会欣赏不同门类的作品时，

了解美术学科的多姿多彩，学会辨别不同的美术门类并培养对他们的

兴趣

四、学习目标

教学环节知识目标水平层级

引发学生兴趣：通过展示多样的美

术作品，激发学生对美术学科的兴

趣和好奇心。

导入新课欣赏、感悟

初步认识美术：让学生初步感受到

美术的多样性和丰富性，为后续的

深入学习打下基础。

让学生明确美术是一种运用物质材

美术概念介绍料，通过艺术手段塑造形象的艺术思考、理解

形式。

1.认识绘画门类：了解绘画是美术

的重要组成部分，包括不同的表现

形式和画种。

提升欣赏能力：通过欣赏绘画作品，

提升学生的审美鉴赏能力。

2.认识雕塑艺术：了解雕塑是三维

美术四大门类介空间的造型艺术，具有独特的艺术

理解、辨识

绍魅力。

掌握雕塑分类：掌握雕塑的基本分

类及其特点。

3.理解设计范畴：了解设计涉及的

范围广泛，是美术与生活紧密相连

的重要领域。

提升设计能力：初步培养学生的设

计思维和创造力。

4.认识建筑艺术：了解建筑不仅是

居住和活动的空间，也是重要的艺

术形式。

欣赏建筑之美：通过欣赏不同类型

的建筑作品，提升对建筑艺术的审

美能力。

通过分组合作完成任务，培养学生