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第一单元《用字母表示数》学案

学习内容第一单元窗1P2-3页

学习目标会用字母表示数、数量关系、公式。

含有字母的式子简写。

学习重难点用字母表示数量关系

学法指导学习内容

根据数量关一、学习准备

系列出算1、列式计算

式，复习基一本书6元，3本书多少钱，5本呢？

本数量关系汽车每小行60千米，2小时行多少千米？6小时呢

熟读3页红二、阅读教材

点1结论及3阅读教材P2-3页内容

页底补充资

料

将2年、3年三、自学探究

4年、5年造1、要知道2年造地多少平方千米？需要知

地多少用地道。算式是：

多少列举出2、3年造地多少？算式是：，4年造地多少？

来，观察有算式是：，

什么共同5年造地多少？算式是：，n年造地多

点，然后再少？算式是：。

想一想n年通过上面的列子，你认为计算造地面积的公式应该

造地多少怎是：。

样表示。3、通常我们常用字母表示时间，那么上面的公式可

写成：，还可以简写成。（温馨提

示：①有困难再看看书。②25×t不可以写t25。）

4、t年后黄河三角洲的面积约是多少平方千米？算式

是：

（温馨提示：不是问的t年后增加了多少哟，你要看清

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四、尝试练习

来点有难度的考考你~@^_^@~

t=8时，黄河三角注洲的面各积约是多少平方千米？

将学习过程五、质疑提问

中产生的疑

问写出来

1、填空：

（1）一个工地用汽车运土，每辆车运X吨。一天上午

限运了6车，下午运了5车。上、运土（）吨，下午

运土（）吨，这一天共运土（）吨，上午比

下午多运土（）吨。