3.4 热力学第二定律-高二物理（人教版2019选择性必修第三册）.docxVIP

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3.4热力学第二定律

一：知识精讲归纳

考点一、热力学第二定律

1．定义：在物理学中，反映宏观自然过程的方向性的定律．

2．热力学第二定律的克劳修斯表述：

热量不能自发地从低温物体传到高温物体．阐述的是传热的方向性．

3．热力学第二定律的开尔文表述：

(1)热机

①热机工作的两个阶段：第一个阶段是燃烧燃料，把燃料中的化学能变成工作物质的内能；第二个阶段是工作物质对外做功，把自己的内能变成机械能．

②热机用于做功的热量一定小于它从高温热库吸收的热量，即WQ.

(2)热力学第二定律的开尔文表述：不可能从单一热库吸收热量，使之完全变成功，而不产生其他影响．(该表述阐述了机械能与内能转化的方向性)．

4．热力学第二定律的克劳修斯表述和开尔文表述是等价的．(选填“等价”或“不等价”)

考点二、能源是有限的

1．能源：具有高品质的容易利用的储能物质．

2．能量耗散：使用的能源转化成内能分散在环境中不能自动聚集起来驱动机器做功，这样的转化过程叫作“能量耗散”．

3．能源的使用过程中虽然能的总量保持不变，但能量的品质下降了，能源减少了．

技巧归纳：自然过程的方向性

(1)热传导具有方向性

两个温度不同的物体相互接触时，热量会自发地从高温物体传给低温物体，而低温物体不可能自发地将热量传给高温物体，要实现低温物体向高温物体传递热量，必须借助外界的帮助，因而产生其他影响或引起其他变化．

(2)气体的扩散现象具有方向性

两种不同的气体可以自发地进入对方，最后成为均匀的混合气体，但这种均匀的混合气体，决不会自发地分开，成为两种不同的气体．

(3)机械能和内能的转化过程具有方向性

物体在地面上运动，因摩擦而逐渐停止下来，但绝不可能出现物体吸收原来传递出去的热量后，在地面上重新运动起来．

(4)气体向真空膨胀具有方向性

气体可自发地向真空容器内膨胀，但绝不可能出现气体自发地从容器中流出，使容器内变为真空．

2．在热力学第二定律的表述中，“自发地”“不产生其他影响”“单一热库”“不可能”的含义

(1)“自发地”是指热量从高温物体“自发地”传给低温物体的方向性．在传递过程中不会对其他物体产生影响或借助其他物体提供能量等．

(2)“不产生其他影响”的含义是发生的热力学宏观过程只在本系统内完成，对周围环境不产生热力学方面的影响．如吸热、放热、做功等．

(3)“单一热库”：指温度均匀并且恒定不变的系统．若一系统各部分温度不相同或者温度不稳定，则构成机器的工作物质可以在不同温度的两部分之间工作，从而可以对外做功．据报道，有些国家已在研究利用海水上下温度不同来发电．

(4)“不可能”：实际上热机或制冷机系统循环时，除了从单一热库吸收热量对外做功，以及热量从低温热库传到高温热库以外，过程所产生的其他一切影响，不论用任何的办法都不可能加以消除．

技巧归纳二、热力学第一定律和热力学第二定律的比较

1．两定律的比较

热力学第一定律

热力学第二定律

区别

是能量守恒定律在热力学中的表现，否定了创造能量和消灭能量的可能性，从而否定了第一类永动机

是关于在有限空间和时间内，一切和热现象有关的物理过程、化学过程具有不可逆性的经验总结，从而否定了第二类永动机

联系

两定律分别从不同角度揭示了与热现象有关的物理过程所遵循的规律，二者既相互独立，又相互补充，都是热力学的理论基础

2.两类永动机的比较

第一类永动机

第二类永动机

设计要求

不消耗任何能量，可以不断做功(或只给予很少的能量启动后，可以永远运动下去)

将内能全部转化为机械能，而不引起其他变化(或只有一个热库，实现内能向机械能的转化)

不可能制成的原因

违背了能量守恒定律

违背了热力学第二定律

二：考点题型归纳

题型一：热力学第二定律的两种表述

1．（2023秋·上海奉贤·高二校考期末）下列说法中正确的是（）

A．热量不可能由低温物体传给高温物体

B．气体的扩散过程具有方向性

C．一切形式的能量间的相互转化都具有方向性

D．一切形式的能量间的相互转化都不具有方向性

2．（2021春·广东深圳·高二深圳市宝安中学（集团）校考期中）关于热力学第二定律，下列说法中不正确的是（）

A．所有符合能量守恒定律的宏观过程都能真实发生

B．气体向真空的自由膨胀是不可逆的

C．电冰箱的工作过程表明，热量可以从低温物体向高温物体传递

D．机械能可以全部转化为内能，而内能无法全部用来做功以转化成机械能而不引起其他变化

3．（2022春·天津河西·高二天津实验中学校考竞赛）热力学第二定律表明（）

A．不可能从单一热源吸收热量使之全部变为有用的动

B．在一个可逆过程中，工作物质净吸热等于对外作的功

C．热不能全部转变为功

D．热量不可能从温度低的物体传到温度高的物体