第2部分　专题1 类型2 对比及控制变量法.docVIP

第二部分专题1类型2对比及控制变量法

1．(2016·遵义)进行下列对比实验，不需要控制变量的是(C)

A．用红磷和白磷探究可燃物燃烧的条件

B．用铁钉探究钢铁生锈的条件

C．用足量稀盐酸区分氯化钾溶液和碳酸钾溶液

D．用镁、锌与稀硫酸反应，比较镁、锌的金属活动性强弱

2．(2020·红花岗区适应性考试改编)控制变量是学习化学的一种方法，下列实验中不需要控制变量的是(D)

A．探究二氧化碳能否与氢氧化钠溶液反应

B．比较氧气和二氧化碳在水中溶解性的强弱

C．探究催化剂用量对过氧化氢溶液分解速率的影响

D．将Fe加入CuSO4溶液中，证明Fe和Cu的金属活动性的强弱

3．(2014·遵义)控制变量法是实验探究的重要方法。下列设计方案探究目的不能实现的是(C)

A．甲可探究可燃物的燃烧是否需要与氧气接触

B．甲可探究可燃物的燃烧是否需要达到一定温度

C．乙中①③对比可探究铁的锈蚀条件与氧气是否有关

D．乙中①②③对比可探究铁的锈蚀条件与氧气和水等物质是否有关

4．(2020·汇川区四模改编)对比是一种重要的学习方法。下列实验中对比方法应用合理的是(D)

甲乙

丙丁

A．图甲鉴别硬水和软水

B．图乙探究可燃物燃烧是否