人教版义务教育教科书七年级下册《二元一次方程组》第一课时教案25.docxVIP

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人教版义务教育教科书七年级下册第八章

《二元一次方程组》第一课时

教学设计

授课人：

●?教材的地位与作用?

《二元一次方程组》是九年义务教育教科书人教版教材七年级下册第八章《二元一次方程组》的第一节。在此之前学生已经学习了一元一次方程，这为本节的学习起了铺垫的作用。本节内容是二元一次方程组的起始部分，因此，在本章的教学中，起着承上启下的地位。

●教学目标:

知识与技能目标：

1．二元一次方程、二元一次方程组的概念。

2．二元一次方程的解及二元一次方程组的解的概念。

3．检验一组未知数的值是否是方程或方程组的解。

过程与方法目标：

1、理解二元一次方程的解及二元一次方程组的解的概念，并会检验一组未知数的值是否是方程或方程组的解。

2、能通过设两个未知数，将实际问题转化为二元一次方程组。

3、经历探索二元一次方程（组）的概念，体会方程是刻画现实世界有效的数学模型。

情感、态度、价值观：

1．体会方程的模型思想，培养学生良好的数学应用意识。

2．通过对学生喜欢的现实问题（如篮球联赛）的讨论，激发学生的学习兴趣。

●?教学重点与难点?

教学重点:了解二元一次方程、二元一次方程组、二元一次方程组的解的含义

并会检验二元一次方程组的解。

教学难点：二元一次方程的概念里“含未知数的项的次数”的理解。

●教学方法与教学手段