《北冥有鱼》《虽有佳肴》《大道之行》-2023年中考古诗文默写精编精练(原卷版).pdfVIP

《北冥有鱼》《虽有佳肴》《大道之行》-2023年中考古诗文默写精编精练(原卷版).pdf

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《北冥有鱼》《虽有佳肴》《大道之行》-2023年中考古诗文默写精编精练(原卷版)--第1页

2023年中考古诗文默写精编精练(含2022版新课标60篇)

《北冥有鱼》《虽有佳肴》《大道之行》(原卷版)

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知识点

《北冥有鱼》

1.《北冥有鱼》中以奇异的想像、夸张的笔法,描绘了鲲的变化和鹏的展翅翱翔的画面的语句是:鲲

之大,不知其几千里也。化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。

2.成语“鹏程万里”,比喻前程远大。这个典故出自《北冥有鱼》,鹏凭借海运和强大的风力飞到南

海这一理想的境地的句子是:鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。

3.《北冥有鱼》中作者举现实生活中的很小的实物也需要依凭外物实例与大鹏鸟的“海运将徙”作对

比,形象地说明任何事物都有所凭借的句子是:野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。

4.《北冥有鱼》中描绘鲲鹏体形硕大无比,变化神奇莫测,奋飞时双翼遮天蔽日,激起的水花达三千

里,奋飞直上九万里的高空。即使是如此在作者看来也并非逍遥,因为它依然有所恃的句子是:抟扶摇而

上者九万里,去以六月息者也。

5.《北冥有鱼》中面对高远蔚蓝的天空,作者不仅想到如果大鹏鸟飞到九万里的高空向下看会是什么

样的呢?会不会也像我们看天空一样呢?文中对天空的颜色成因进行了探寻,并发出了疑问的两句是:其正

色邪?其远而无所至极邪?

6.《北冥有鱼》中描绘鲲鹏奋飞直上九万里的高空,它依然有所恃的句子是:抟扶摇而上者九万里,

去以六月息者也。

7.《庄子·北冥有鱼》中以比喻的修辞手法表现大鹏振翅而飞的句子是:怒而飞,其翼若垂天之云。

8.《北冥有鱼》一文想象奇特,其中描写大鹏拍打水面,乘着旋风盘旋飞至九万里高空的句子是:水

击三千里,抟扶摇而上者九万里。

9.庄子《北冥有鱼》“水击三千里,抟扶摇而上者九万里”展现了大鹏“徙于南冥”的磅礴气势;

10.庄子在《北冥有鱼》中写道“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里”来表达自己追

求精神绝对自由的理想;

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《北冥有鱼》《虽有佳肴》《大道之行》-2023年中考古诗文默写精编精练(原卷版)--第2页

11.《北冥有鱼》中,诗人用比喻和夸张的手法描写鹏鸟在飞行时翅膀的样子的诗句是:怒而飞,其翼

若垂天之云。

《虽有佳肴》

1.《虽有佳肴》中运用类比推理的方法,以“佳肴”类比“至道”,说明实践出真知道理的句子是:

虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。

2.教学相长,指教和学互相促进。语出自《礼记·学记·虽有佳肴》:是故学然后知不足,教然后知

困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。

3.《虽有佳肴》中说明学习和教学之后能让人知道自己的不足的句子是:学然后知不足,教然后知困。

4.《虽有佳肴》一文中重视实践,要求把明白的道理付诸行动,通过行动来证明道理正确的句子是:

虽有至道,弗学,不知其善也。

5.《虽有佳肴》中,揭示教与学互相促进的道理的句子:教学相长也。

《大道之行也》(《礼记》)

1.《大道之行也》中表明我国古代政治上最高的理想就是:大道之行也,天下为公,

选贤举能,讲信修睦。

2.说明了政权财富都属于社会的全体成员,而不属任何个人的句子是:天下为公。

3.体现了社会成员间应当建立良好关系的句子是:讲信修睦。

4.体现了“大同”社会的关爱的句子是:矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养。

5.写出与《桃花源记》中“黄发垂髫,并怡然自乐”意思相近的句子是:老有所终,壮有所用,幼有

所长。

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文学常识

中国常识积累

1.茅盾“蚀”三部曲:幻灭动摇追求;农村三部曲:春蚕秋收残冬

《北冥有鱼》《虽有佳肴》《大道之行》-2023年中考古诗文默写精编精练(原卷版)--第2页

《北冥

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