2.4《自然灾害》教学设计（第2课时）-2024-2025学年人教版地理八年级上册.docx

2.4《自然灾害》教学设计（第2课时）-2024-2025学年人教版地理八年级上册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

2.4《自然灾害》教学设计（第2课时）-2024-2025学年人教版地理八年级上册

教学内容

本节课的教学内容来自于2024-2025学年人教版地理八年级上册第2课时《自然灾害》。课程主要介绍了自然灾害的定义、分类、成因以及如何预防和减轻自然灾害的影响。具体内容包括地震、台风、洪水、干旱等自然灾害的基本概念、发生原因、危害及应对措施。通过本节课的学习，学生将能够了解自然灾害的基本知识，提高防灾减灾意识。

核心素养目标

本节课的核心素养目标包括地理观察力、地理思维能力、地理实践能力和地理创新能力。通过学习，学生将能够运用地理观察力识别自然灾害的类型和成因；运用地理思维能力分析自然灾害对人类生产和生活的影响；运用地理实践能力了解并掌握预防和减轻自然灾害的措施；运用地理创新能力探讨未来防灾减灾的可能性和新方法。

学情分析

本课时的教学对象为八年级的学生，他们已经具备了一定的地理知识基础，对于自然灾害这一主题，他们可能已经有所了解，但停留在生活经验和简单知识层面。学生在知识方面，对于地震、台风等自然灾害的概念和成因有所了解，但对于如何系统地预防和减轻自然灾害的影响可能尚不清晰。

学生在能力方面，观察力和思维能力有了一定的发展，但实践能力和创新能力需要进一步提高。通过本节课的学习，学生将能够运用地理观察力识别自然灾害的类型和成因；运用地理思维能力分析自然灾害对人类生产和生活的影响；运用地理实践能力了解并掌握预防和减轻自然灾害的措施；运用地理创新能力探讨未来防灾减灾的可能性和新方法。

在素质方面，学生应具备良好的团队合作精神和自主学习能力。在行为习惯方面，部分学生可能对地理学科感兴趣，积极参与课堂讨论；但也有一部分学生可能对地理学科兴趣不大，需要教师的引导和激励。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有本节课所需的教材《地理》八年级上册。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的自然灾害图片、图表、视频等多媒体资源，以直观展示各类自然灾害的特点和影响。

3.实验器材：准备地震模拟实验器材、台风模拟实验器材等，用于学生亲自操作，加深对自然灾害成因和防灾减灾措施的理解。

4.教室布置：根据教学需要，将教室布置为分组讨论区和实验操作区，以便于学生进行小组讨论和实验操作。同时，设置展示区，用于学生展示成果和分享心得。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对自然灾害的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道自然灾害是什么吗？它与我们的生活有什么关系？”

展示一些关于自然灾害的图片或视频片段，让学生初步感受自然灾害的魅力或特点。

简短介绍自然灾害的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.自然灾害基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解自然灾害的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解自然灾害的定义，包括其主要组成元素或结构。

详细介绍自然灾害的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.自然灾害案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解自然灾害的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的自然灾害案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解自然灾害的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用自然灾害知识解决实际问题。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与自然灾害相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对自然灾害的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调自然灾害的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括自然灾害的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调自然灾害在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用自然灾害知识。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于自然灾害的短文或报告，以巩固学习效果。

教学资源拓展

1.拓展资源

-推荐阅读材料：让学生阅读关于自然灾害的科普书籍，如《自然灾害与人类》、《防灾减灾手册》等，以深入了解自然灾害的成因、特点及应对措施。

-影