桂美版八年级美术下册《7、剪纸》教学设计.docx

桂美版八年级美术下册《7、剪纸》教学设计.docx

  1. 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

桂美版八年级美术下册《7、剪纸》教学设计

科目

授课时间节次

--年—月—日(星期——)第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

(包括教材及章节名称)

桂美版八年级美术下册《7、剪纸》教学设计

教学内容分析

本节课的主要教学内容是桂美版八年级美术下册第七课《剪纸》。本课旨在让学生了解剪纸的基本技巧和创作方法,培养学生对传统民间艺术的欣赏和创作能力。学生将通过学习剪纸的历史背景、种类及特点,掌握剪纸的基本技巧,如折叠、剪切、刻画等,并创作出一件具有个人特色的剪纸作品。

教学内容与学生已有知识的联系:在学习本课之前,学生已经掌握了绘画的基本技巧和创作方法,对美术创作有一定的认识和理解。在此基础上,通过本课的学习,学生将把已有的绘画技巧运用到剪纸创作中,进一步提高自己的美术素养和创作能力。

核心素养目标

本节课的核心素养目标为培养学生的审美鉴赏能力和美术创作能力。通过学习剪纸的历史背景、种类及特点,学生将提高对传统民间艺术的欣赏水平,培养对美术作品的鉴别和评价能力。同时,学生在创作剪纸作品的过程中,将锻炼自己的创新思维和动手能力,提升美术实践和创作能力。通过本课的学习,学生将更好地理解美术与生活、美术与传统文化的关系,增强对美术学科的热爱和认同。

教学难点与重点

1.教学重点

(1)剪纸的基本技巧:折叠、剪切、刻画等。

(2)剪纸艺术的特点:简洁、对称、寓意等。

(3)剪纸创作的方法和步骤:选择题材、设计图案、剪切刻画、完成作品等。

2.教学难点

(1)剪纸技巧的掌握:学生需要熟练运用剪刀,准确地进行折叠、剪切和刻画,这需要一定的练习和技巧。

(2)剪纸艺术特点的理解:学生需要深入理解剪纸艺术的特点,才能在创作中运用自如,创作出具有个人特色的作品。

(3)剪纸创作的方法和步骤的运用:学生需要将所学的剪纸技巧和方法运用到实际创作中,创作出一件完整的剪纸作品。

例如,在教学过程中,教师可以针对剪纸技巧的掌握,通过示范和练习,帮助学生熟练运用剪刀,掌握折叠、剪切和刻画等基本技巧。对于剪纸艺术特点的理解,教师可以引导学生欣赏优秀的剪纸作品,分析其简洁、对称、寓意等特点,帮助学生深入理解剪纸艺术。在剪纸创作的方法和步骤的运用方面,教师可以为学生提供创作的步骤和模板,引导学生逐步完成作品的创作,培养学生独立创作的的能力。

教学资源

1.软硬件资源:

-教室内的桌椅和黑板

-剪纸工具(剪刀、彩纸、铅笔、直尺等)

-展示用的投影仪和屏幕

2.课程平台:

-桂美版八年级美术下册教材

-剪纸艺术相关的教学视频和案例

3.信息化资源:

-网络上的剪纸艺术作品和教程

-剪纸艺术的历史和文化资料

4.教学手段:

-讲授法:教师讲解剪纸的基本技巧、创作方法和艺术特点

-示范法:教师示范剪纸创作过程,学生跟随操作

-欣赏法:学生欣赏优秀的剪纸作品,分析其风格和技巧

-实践法:学生动手实践,创作剪纸作品

-互动法:学生之间交流创作心得,教师点评和指导

教学过程

1.导入新课

大家好,今天我们要学习的是桂美版八年级美术下册的第七课《剪纸》。首先,请同学们翻开教材,初步了解剪纸的基本概念和特点。同时,请大家思考一下,你们对剪纸有哪些了解和印象?

2.探究剪纸艺术

(1)剪纸艺术的特点是什么?

(2)剪纸创作通常运用哪些技巧?

(3)剪纸作品通常具有哪些寓意?

请同学们以小组为单位进行讨论,分享你们的观察和思考。讨论结束后,我们请各小组代表进行汇报。

3.剪纸技巧讲解与示范

现在,我来为大家讲解剪纸的基本技巧和创作方法。首先,剪纸需要掌握的基本技巧有折叠、剪切和刻画。折叠是将纸张折叠成一定形状,剪切是用剪刀沿折叠线剪切,刻画是在剪切的基础上进行细节修饰。

请大家跟随我一起操作,尝试创作自己的剪纸作品。

4.创作与展示

现在,请大家根据自己的喜好和特长,选择一个题材进行剪纸创作。在创作过程中,可以参考教材中的例子,也可以发挥自己的想象,创作出具有个人特色的作品。

创作完成后,我们将进行作品展示。请大家将作品展示在桌面上,同时准备一段关于自己作品的介绍。

5.作品欣赏与评价

(1)你喜欢哪一件作品?为什么?

(2)这件作品运用了哪些剪纸技巧?效果如何?

然后,请大家听取作者的介绍,进一步了解作品的创作思路和过程。

最后,我将对大家的作品进行评价和指导。评价将侧重于作品的创意、技巧和表现力等方面。

6.总结与拓展

今天我们一起学习了剪纸艺术,掌握了剪纸的基本技巧和创作方法。希望同学们在课后继续练习剪纸创作,发挥自己的想象,创作出更多优秀的作品。

此外,剪纸艺术是我国传统文化的重要组成部分,希望大家能够深入了解和传承剪纸艺术,为传统文化的发扬做出贡献。

谢谢大家的参与和努力,下节课我们将继续学习新的内容。再见!

教学资源拓

您可能关注的文档

文档评论(0)

***** + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档