义务教育版七年级上册信息科技第十一课《互联网服务应用广》教案.docVIP

七年级上册信息科技教学设计

课题

第十一课互联网服务应用

单元

三单元

学科

信息科技

七年级

第一册

学习

目标

1.知道典型的互联网服务，了解它们的应用现状。

2.知道万维网的基本要素，感受它的优势。

3.感受万维网的不断发展创新。

重点

万维网的基本要素

难点

互联网服务，了解它们的应用现状

教学过程

教学环节

教师活动

学生活动

设计意图

一、教学目标

通过本章节的学习，你应该掌握以下内容：

1.知道典型的互联网服务，了解它们的应用现状。

2.知道万维网的基本要素，感受它的优势。

3.感受万维网的不断发展创新。

倾听老师开篇介绍

本课程的教学目标了解典型的互联网服务，了解它们的应用现状，知道万维网的基本要素，感受它的优势。

二、新课导入

学校将开展一年一度的读书节线上分享活动。本课将一边收集资料，一边探讨网络服务的原理。

本课通过介绍互联网服务，了解其应用现状。

激发学生兴趣并快速进入学习状态

三、新课讲解

11.1互联网服务与协议

除了域名解析、路由外，互联网服务还包括文件传送、电子邮件、万维网等多种服务。文件传送指通过网络传输各种文件的服务，使用的协议是FTP，也被称为FTP服务。

典型的电子邮件系统（图11.1）主要涉及两种协议：SMTP和POPv3。

SMTP（simplemailtransferprotocol，简单邮件传送协议）用于发送邮件；

POPv3指第3版POP（postofficeprotocol，邮局协议），用于接收邮件。

人们通过浏览器访问各种网站时，其实就是在使用万维网（worldwide

web，WWW）。浏览时，人们可以随时通过超链接查看感兴趣的内容，获取

信息既方便又快捷。

11.2万维网的特点

使用万维网只需要浏览器就可以了，不需要安装其他软件，非常方便。

随着硬件性能和软件技术的提升，网页变得图文声像并茂，浏览器、服务器

和网页能够协同完成的任务也越来越多。发展到现在，万维网已经成为应用最广泛的互联网服务，除了最基本的浏览网站，几乎所有的网络活动都可以基于万维网进行。例如：可以通过网页的形式访问电子信箱、收发电子邮件；可以通过网页的形式登录即时通信服务器，与其中的好友聊天；等等。

学生通过倾听老师授课及自由讨论。

通过小组合作，加强学生组内团结、共同完成任务

四、课堂练习

课程练习书本上的内容

1.查找资料学习收发电子邮件的相关知识，然后尝试使用一种客户端

软件收发电子邮件。

用浏览器登录网站并收发电子邮件，然后与使用客户端软件的体验进行对比。

3.小组成员分别从网络社交、在线编程等角度体验基于万维网的互联网应用，然后从功能丰富性、设备兼容性、界面友好度等方面谈谈使用感受，总结万维网的特点。

通过课堂的上的随机提问，抽取学生回答，引导学生练习开展习题。

通过课堂的讲解，引导学生本人通过思考，独立完成书本上的习题

五、课堂总结

请同学们对照本章的学习目标进行总结，看看自己掌握了那些知识。

以小组为单位，对本单元的学习情况和项目情况，进行总结归纳。

通过对比三种使用电子邮件的方式，引导学生感受万维网的便捷。电子邮件只是活动的载体，也可以根据需要，选择文件传送服务等进行活动。，引导学生独立对所学的课程进行归纳总结。

六、作业布置

作业布置

1.有哪些典型的互联网服务？

2.为什么万维网当前最受欢迎？

以小组为单位，有哪些典型的互联网服务？有那些特点，为什么受欢迎？

通过实践的方式，加深对所学知识的理解和应用。