- 1、本文档共16页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
自制声控灯学习目标1.要制作项目,需要知道传感器返回的数据是什么;2.要制作项目,需要知道如何控制输出设备——灯;3.要想完成项目,需要明白如何使用逻辑符号对数据进行处理与反馈。5-1-3a
P20自制声控灯5-1-31.体验声控灯应用1)将硬件连接到计算机上,打开软件环境,确定软硬件的连接状态。2)打开程序文件《5-1-3体验案例》,并刷入到主控板中。
P20自制声控灯5-1-3注意声控灯是被输入的什么信号控制的,猜一猜信号数值多少会触发。1.体验声控灯应用
2.请大家说一说完成声控灯的制作需要完成哪些内容呢?P205-1-3输入控制输出自制声控灯
P203.请同学们进行小组讨论,想一想要完成项目作品的制作,需要完成哪些内容?5-1-3自制声控灯
P23声控灯的项目实现可以分成三个部分:传感器采集数据、主控处理计算数据、反馈控制灯光。5-1-3自制声控灯实验内容:检测外界声音根据环境的数值变化实验步骤:1)编写打印声音值的程序指令2)改变声音大小探测声音大的阈值实验探究:传感器采集数据
P235-1-3自制声控灯1将声音传感器反馈的数值打印出来2刷入后,发出声音查看控制台打印值实验探究
P235-1-3自制声控灯实验结果:经过检测,声音传感器检测的最小值为;声音传感器检测的最大值为。表示声音大的阈值可以设定为多少?实验探究
P235-1-3自制声控灯开始声音大时打开灯等待3秒关闭灯关闭灯是否2.对输入的数据进行数据计算。
P235-1-3自制声控灯开始声音大时打开灯等待3秒关闭灯关闭灯是否3.对输入的数据进行判断后,执行不同的反馈结果。
P235-1-3自制声控灯4.完成后,点击软件环境中的刷入,将程序刷入到主控板中。对着声音传感器喊一声,看看程序效果吧!
P24请同学们打开演示文稿《5-1-3声控灯设计草图》,将主控板与木板固定的螺丝孔剪切出来。5-1-3自制声控灯
P24在设计外观图时需要注意设计各类感知模块、执行器模块以及智能硬件的主控位置,在画设计图时,需要将传感器和执行器、主控的功能部位测量出来,在图中标出尺寸,将其余的部分与连接线隐藏起来,让外观设计图美观清晰。5-1-3自制声控灯
声控灯的制作告诉我们可以使用身边的软硬件工具来模拟实现生活当中的应用。将应用实现的过程按照“输入-控制-输出”的过程来逐步分析与实现,就可以模拟真实场景的应用效果。除了声控灯的智能控制应用,你还想做哪些智能控制应用呢?5-1-3自制声控灯
本节课的项目你完成了多少呢?
知识收纳要制作项目,需要知道传感器返回的数据是什么;要制作项目,需要知道如何控制输出设备——灯;要想完成项目,需要明白如何使用逻辑符号对数据进行处理与反馈。
您可能关注的文档
- 粤教版三年级上册信息技术第五课《缤纷梦家园》教案教学设计.docx
- 义务教育版(2024)七年级全一册信息科技 第5课网络协议分层设 教案.docx
- 义务教育版(2024)七年级全一册信息科技 第4课数据分包灵活传 教案.docx
- 义务教育版(2024)八年级全一册信息科技 第7课 电子标签我揭秘 教案.docx
- 1.1 智能控制新生活-项目设计方案 课件 清华大学版(2024)小学信息科技.pptx
- 1.2 认识微控制器——智能控制的基础 课件 清华大学版(2024)小学信息科技.pptx
- 1.4 接收实践检验——项目拓展与优化 课件 清华大学版(2024)小学信息科技.pptx
- 2.4 鱼菜共生小实验——从数据提炼知识与观点 课件 清华大学版(2024)小学信息科技.pptx
- 3.3 避障功能的调试——强化感知并优化算法 课件 清华大学版(2024)小学信息科技.pptx
- 3.4 机器人的跟随验证——测试与功能优化 课件 清华大学版(2024)小学信息科技.pptx
文档评论(0)