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部编人教版四年级语文下册《语文园地八》优秀课件.pptVIP

部编人教版四年级语文下册《语文园地八》优秀课件.ppt

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了解恐龙飞向蓝天的演化过程。有些两足奔跑有些温顺可爱,以植物为食生活习性上身体形态上性情上有些四足行走有些身长几十米,重达数十吨有些身材小巧,体重只有几千克有些凶猛异常,茹毛饮血形态各异的庞大家族特点说明的角度通过这份表格,你知道了什么?我知道了恐龙的生活习性、形体特征等。第4自然段,思考:陆地的恐龙演化成天空中的鸟类要经历哪几个阶段?第一种恐龙两亿四千万年前数千万年后庞大家族(一些猎食性恐龙体表长出羽毛,树栖生活)亿万年前学习飞行第一种恐龙大约出现在……和狗一般大小……数千万年后,它的后代……翔庞大家族……其中,一些猎食性恐龙……为了躲避敌害或……具备了滑翔能力……飞向蓝天数千万年后,它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族。有些恐龙像它们的祖先一样用两足奔跑,有些恐龙则用四足行走。有些恐龙身长几十米,重达数十吨;有些恐龙则身材小巧,体重只有几千克。有些恐龙凶猛异常,是茹毛饮血的食肉动物;有些恐龙则温顺可爱,以植物为食。·············································这段话是围绕哪句话来写的?数千万年后,它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族。从加点的词语中,你读出了什么?用对比强烈的词语,准确地表现了恐龙的形态、性情各异。用具体的数字,准确地写出了恐龙体型的差别。总结全文亿万年前,一种带羽毛的恐龙脱离同类,飞向蓝天,演化出今天的鸟类大家族。科学家们希望能够全面揭示这一历史进程。随着越来越多相关化石的发现,他们离这一愿望的实现已越来越近了。你认为科学家们的这一愿望有没有实现的可能?说说你的想法。小结越来越多恐龙化石的发现,给科学家们的研究提供了帮助,他们不断探索,通过科学技术手段,现在已经能够形象直观地再现恐龙生活的画面、演化的过程和灭绝的原因。科学家们对于你们这些未来的接班人寄予了厚望,希望你们能进一步揭示这一演化的历史进程。板书设计第一种恐龙庞大家族猎食性恐龙演变成鸟类科学发现恐龙演变成鸟类:令人惊奇科学发现历史进程飞向蓝天的恐龙演变过程美好的愿望:重现恐龙演变成鸟类的进程19世纪:提出假说20世纪:辽西大发现制作书签时,首先将卡纸裁剪成自己喜欢的形状。书写时,要注意竖着自右向左书写,字距要均匀,上下字要对齐,要注意作者名字的位置。日积月累少年不知勤学苦,老来方知读书迟。一日读书一日功,一日不读十日空。学习不怕根底浅,只要迈步总不迟。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。它们的主题跟什么有关?读书你还知道哪些有关读书的名言?一日无书,百事荒芜。——陈寿黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。——于谦少壮不努力,老大徒伤悲。——《长歌行》莫等闲,白了少年头,空悲切!——岳飞发奋识遍天下字,立志读尽人间书。——苏轼鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。——李苦禅第1课时第2课时了解恐龙恐龙看到“恐龙”这个词,你的脑海中浮现出怎样的形象?高大、凶猛、笨拙。第1课时恐龙(英文名:Dinosaur)是出现在中生代时期的一类爬行动物的统称,它们大多有矫健的四肢、长长的尾巴和庞大的身躯。主要栖息于湖岸平原(或海岸平原)上的森林或开阔地带。1842年,英国科学家理查德·欧文在研究几块样子像蜥蜴骨头的化石时,认为它们是某种史前动物留下来的,并将这一类史前动物命名为恐龙,意思是“恐怖的蜥蜴”。恐龙在约6500万年前白垩纪结束的时候突然全部消失,成为地球生物进化史上的一个谜,这个谜至今仍无人能解。从大家的交流中,我们知道恐龙是一种庞然大物,现在已经灭绝了。然而,谁会想到这种庞然大物竟然很可能与小巧玲珑的鸟儿有着千丝万缕的联系呢?6飞向蓝天的恐龙学习字词自由读课文,边读边圈出课文中的生字新词。遇到难读的字、词语或句子多读几遍,也可以向同学请教,把课文读通、读顺。钝仅描隧衍吨斤颅膨捷栖辟崭dùnjǐnmiáosuìyǎndūnjīnlúpénɡjiéqīpìzhǎn我会认我会写笨钝谈鸽毫末描隧态吨斤膨肢翼辟形近字钝——吨翼——冀膨——澎末—

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