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摘要
摘要
古诗词是中华文化的珍宝，诗歌教育的传统在我国源远流长。古诗词教学是
中学语文教学的重点，学习与理解经典诗词作品是丰富中学生精神世界，培养学
生审美鉴赏能力以及夯实学生文学素养的重要方式。“秋”元素古诗词是统编本
初中语文诗词选文中占比较高的诗词板块，对这部分作品开展教学探索是有必要
的，能够帮助初中学生深化对这部分作品的理解与思考，以更好地理解理解诗意、
理解生活。基于此，本文将研究范围聚焦在这部分诗词作品，研究试图在
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