古诗词诵读《静女》教学设计【中职专用】高教版（2023）基础模块上册.docx

古诗词诵读《静女》教学设计【中职专用】高教版（2023）基础模块上册

主备人

备课成员

教材分析

《静女》是中职专用高教版（2023）基础模块上册语文教材中的一篇古诗词。本诗以描写女子内心的宁静和美好为主题，通过形象的描绘和深刻的寓意，展现了古代女性的精神风貌。本诗语言优美，寓意深刻，是进行古诗词教学的良好素材。在教学设计中，我将结合学生的实际情况，以诵读为主要教学手段，通过讲解、示范、练习等环节，帮助学生理解诗文内容，感受诗词的美感，提高古诗词的鉴赏能力。

核心素养目标

本节课旨在通过《静女》这首古诗词的学习，培养学生的语文核心素养。主要包括：语言理解与运用能力，文学鉴赏能力，文化传承与创新意识，思维品质与逻辑推理能力。通过学习，使学生能够理解诗文内容，感受诗词美感，提高古诗词的鉴赏能力，培养对传统文化的认识和热爱，提升自我表达和创造力。同时，通过诵读、讨论等互动环节，加强学生的团队合作意识和沟通能力，提高学生的综合素质。

重点难点及解决办法

“三、重点难点及解决办法”

学具准备

Xxx

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源准备

“四、教学资源准备”

教学实施过程

“五、教学实施过程”

知识点梳理

“六、知识点梳理”

课堂小结，当堂检测

“七、课堂小结，当堂检测”

典型例题讲解

“八、典型例题讲解”

教学反思

“九、教学反思”

板书设计

“十、板书设计”