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幼儿园小班节日感恩节教案
教学目标：
1、促进家庭和谐，完善人际关系。
2、了解爱妈妈，爱长辈的美妙情操。
3、知道节日时人们主要的庆祝活动。
4、体验人们相互关怀的美妙情感。
详细要求学生从最根本做起，懂得知恩图报和施恩不图报的”道理，即有报恩心，更有感恩行。在家庭尽孝心。应当做到：在家里，孝敬父母，孝敬前辈，孝敬老人，讲文明礼貌;
教学难点：
理解故事内容并了解感恩妈妈的爱
活动预备：
小动物头饰、音乐CD。
教学过程：
一、开头局部：
（音乐响起）教师讲故事《小乌鸦爱妈妈》
二、根本局部：
1、有感情的复述故事
引导幼儿感受故事的含义。
2、启发提问
提问：故事里面都有谁？
幼儿：小乌鸦、乌鸦妈妈、小燕子、小喜鹊。
提问：乌鸦妈妈为什么不自己捉虫子吃？小燕子和小喜鹊说什么了？
幼儿：乌鸦妈妈由于生小乌鸦得病了。小燕子和小喜鹊说乌鸦妈妈懒。
提问：那你们觉得乌鸦妈妈懒吗？
幼儿：不懒。
提问：小燕子和小喜鹊最终知道事情的真相了吗？小乌鸦是个好孩子吗？
幼儿：知道了。小乌鸦是个好孩子，他爱妈妈。
引导幼儿大胆发言，加深幼儿对故事的印象。
三、和幼儿争论‘我的妈妈’
四、完毕局部（教师用最朴实的语言总结长辈对我们的爱）
孩子们是妈妈将我们带到这个漂亮的世界，是妈妈和爸爸给了我们漂亮的衣服和好吃的饭菜。在我们摔倒是是他们将我们扶起，当我们生病时使他们将我们照看，所以我们要记住爸爸妈妈的爱并感谢爸爸妈妈
五、家庭作业（请家长帮助）
1、回家仔细吃妈妈做的饭菜不挑食、
2、帮妈妈爸爸捶背。
小百科：古埃及的感恩节又叫收获节，是为了纪念他们的庄稼神明而进行的，所以这个节日在每年春天进行。这一天他们经常假装哭泣而且哀思欲绝，他们可怕收割仍在生长的玉米会使玉米发怒。
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