第一单元名著导读《艾青诗选》课件-2024-2025学年统编版语文九年级上册.pptxVIP

第一单元名著导读《艾青诗选》课件-2024-2025学年统编版语文九年级上册.pptx

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;艾青(1910—1996),原名蒋正涵,号海澄,浙江金华人,诗人。1936年出版第一部诗集《大堰河》,其中的《大堰河——我的保姆》是其成名作。还著有诗集《北方》《向太阳》等。抗战时期,他的诗作主要抒发热爱祖国的深挚感情,倾诉民族的苦难,表达对光明的向往,诗歌中的主要意象是“土地”和“太阳”,诗人也因此被称为“土地的歌者”、“太阳与火把”的歌手。;艾青早年被寄养在农民家庭,后来留学国外,20世纪30年代作为一个“摆脱枷锁的歌手而写诗”,受到民族苦难命运的感召而成为“时代的号手”,之后又跌落到历史的深谷,其人生和创作都经历了多个不同阶段。他在诗中将个体生命与时代、民族、社会相联系,使诗歌与所处的现实发生了紧密而有效的关联。;;20世纪30年代,艾青的诗歌总是充满“土地的忧郁”,多写国家民族的苦难、悲伤与反抗,多以深沉、激越、奔放的笔触诅咒黑暗,讴歌光明;1978年以后,他的诗风发生了很大的变化,诗句变得整齐,诗情变得深沉,诗意变得警策,多以充满哲理的小诗抒写对于生命的思考,同时“歌颂人民,礼赞光明”还是其诗歌创作的主旋律。;创作阶段;作品及其内容;创作阶段;①《鱼化石》,由鱼化石裹身岩层,重见天日,却没有了活力,没有了叹息,听不见浪花,看不见蓝天碧水,引发对生命本质的思考:“离开了运动,就没有生命。”

②《镜子》,通过镜像反观人生,充满哲理,饶有兴味。

③《光的赞歌》,赞美“光”这一神奇的物质,赞美“光”带来的社会文明,以及“像光一样坚强”的社会正义。;意象名称;意象名称;1.独特的意象,深刻的主题。;2.忧郁的诗绪,深沉的思索。;种忧郁里,浸透了对祖国、人民的深沉的爱,更表现了对生活的忠实和深刻的思索。但艾青的忧郁并不是消极的,其所给予读者的是一种“深沉”的力量,表现的是他对美好生活的执着追求和坚强的信念。;3.不拘形式,追求内在的旋律美。;4.诗中有画,讲究色彩、线条。;一棵树,一棵树/彼此孤离地兀立着

风与空气/告诉着它们的距离

但是在泥土的覆盖下/它们的根伸长着

在看不见的深处/它们把根须纠缠在一起

(1)这首小???的作者是,他的诗具有鲜明的色调,清晰的线条素描一般的简练凝重,明显地表现出“”的特点。

(2)这首小诗创作干1940在诗中写树“在看不见的深处/它们把根须纠缠在一起”有什么象征意义?

;“你站立在对面的山巅/而且笑得那么明朗/我用力睁开眼睛看你/渴望能捕捉你的形象/多么强烈,多么恍惚。多么庄严!”

(1)诗中的“你”指的是,本诗蕴含看诗人艾青

对的向往和追求。(2分)

(2)艾青是“土地的歌者”。请你从《艾青诗选》中列举出二首以“土地”为意象的诗歌,并分析其中一首诗里“土地”意象的作用。;根据你对《艾青诗选》的阅读,判断下面哪句是艾青的诗,并说明理由。

(甲)假如我是一朵雪花。翩翩的在半空中潇洒,我一定认清我的方向,飞扬,飞扬,飞扬。

(乙)雪落在中国的土地上,寒冷在封锁着中国呀…...

是艾青的诗歌,理由:

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