新时代视阈下高校网络意识形态建设浅析.docx

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新时代视阈下高校网络意识形态建设浅析

摘要:培养担当民族复兴大任的时代新人是高校的重要职责,而网络日趋成为担负这一职责的重要途径之一。随着网络强国战略思想和立德树人根本任务的提出,对高校网络意识形态工作提出了新的要求和挑战。本文着眼于新时代视阈下高校网络意识形态建设浅析,以提高高校网络意识形态建设水平,发挥立德树人的目的。

关键词:高校,网络意识形态,立德树人

中国特色社会主义进入了新时代。十八大之后,习近平总书记在各大会议中多次发表关于建设网络意识形态工作的报告,并将网络意识形态纳入到总体国家安全观。“新时代的大学生面临着实现中华民族伟大复兴的机遇,也遭遇了意识形态领域复杂的斗争等挑战”。习近平.中国共产党第十九次全国代表大会报告[EB/OL](2017-10-18)[2017-10-28]http://cpc.people.com.cn/n1/2017/1028/c64094-html

习近平.中国共产党第十九次全国代表大会报告[EB/OL](2017-10-18)[2017-10-28]http://cpc.people.com.cn/n1/2017/1028/c64094-html

加强高校网络意识形态建设的重大意义

(一)是国家安全观的重要组成部分

当前我国国家安全包括除了传统意义上的主权国家的领土、领空和领海安全外,还包括非传统意义上的文化、意识形态安全。为应对在新时代下国家安全或将面临的新挑战,以习近平同志为核心的党中央提出了总体国家安全观,把网络意识形态安全提高到了国家安全的程度,并强调“没有网络安全,就没有国家安全”。习近平.全国网络完全与信息化工作会议上的讲话.2018.4.20

习近平.全国网络完全与信息化工作会议上的讲话.2018.4.20

互联网日趋成为意识形态斗争抢占的主战场、最前沿,与传统媒体相比,具有传播速度快、内容丰富、信息传播交叉性等特点。这个舆论斗争的主战场能否顶得住、打得赢直接关涉到国家意识形态安全和政权安全,关系到高校这一主要育人场所的政治方向和育人方向。

是落实为党育人、为国育才的必然要求

“意识形态作为社会思想的重要组成部分,一旦形成后,其维持的过程也是执政党对群众进行思想教育的过程。”敖带芽.社会主义意识形态建设:热问题与冷思考【M】.北京:人民出版社,2011:15

敖带芽.社会主义意识形态建设:热问题与冷思考【M】.北京:人民出版社,2011:15

是校园和谐稳定的必然保障

高校是和谐社会中一个重要的肌体细胞,高校具有重要的育人功能和强大的社会辐射功能,而校园文化能够为构建社会主义和谐社会提供人才保证和智力支持。党的十九大报告指出“意识形态决定文化前进方向和发展道路”。习近平.中国共产党第十九次全国代表大会报告[EB/OL](2017-10-18)[2017-10-28]http://cpc.people.com.cn/n1/2017/1028/c64094-html.

习近平.中国共产党第十九次全国代表大会报告[EB/OL](2017-10-18)[2017-10-28]http://cpc.people.com.cn/n1/2017/1028/c64094-html.

夯实理论基础,发挥理论先导作用

2018年8月,习近平总书记在全国宣传思想工作会议上强调:

“做好新形势下宣传思想工作必须自觉承担起举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务。”习近平

习近平.全国宣传思想工作会议上的讲话.2018.08

坚持党的领导原则

习总书记强调:“意识形态工作是党的一项极端重要的工作”。习近平.胸怀大局把握大势着眼大事.努力把宣传思想工作做得更好【N】人民日报.2013-08-21

习近平.胸怀大局把握大势着眼大事.努力把宣传思想工作做得更好【N】人民日报.2013-08-21

(二)坚持以成长成才为目标

深入学习贯彻习近平总书记关于青年学生成长成才重要思想,要在成长成才的内涵要求和意义上下功夫、做文章;要在成长与成才的关系上勤思考、多总结;要以疫情防控战为契机,化危为机,将习总书记在重要回信精神中对青年学子的期望与大学生的成长成才结合起来,将小我融入大我。加强高校网络意识形态建设,思考网络意识形态建设与传统意识形态建设在高校立德树人根本任务中的联系与区别,思考网络意识形态建设与学生成长成才的内在联系和契合点,坚持以成长成才为目标,为党育人,为国育才,把握青年学生成长成才规律,以学生

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