五年级语文上册15 小岛作业 (3).pptxVIP

习题课件·人教版语文五年级上册;一、下列选项中，词语的书写和读音完全正确的一项是

()

A.绞拌(jiǎobàn) 快艇(kuàitǐnɡ)

B.喉咙(hóulónɡ) 地域(dìhuò)

C.炊烟(chuīyān) 瞒着(mánzhe);点拨：

A项中“绞拌”应为“搅拌”，B项中“域”应读“yù”。;二、“舀”是个会意字，它的意思是()

A.用手摘果实 B.伸手从臼里掏东西

C.用水瓢喝水 D.用水瓢装东西;三、选词填空。(每词只能选择一次)

1.我()着远处的灯塔，不禁思绪万千。

2.将军一阵沉吟，()着那片绿色。

3.在大家的()下他完成了精彩的表演。;点拨：

本题考查词语辨析。三个词语都是动词，都有集中注意力看的意思。“凝视”侧重带着某种神情长时间地看着某一点，对象可以是远处的人或事物，也可以是近处的人或事物；“凝望”的对象多是远处的景物；“注视”指集中精力看。知道这些，结合语境选择即可。;四、把下面的句子改为转述句。

他对随行人员说：“我在岛上不光吃晚饭，还要吃明天的早饭。”

____________________________________________________________________________________________;点拨：

本题考查直述句改为转述句。具体步骤：①改变人称，句中的“我”改为“他”；②“说”字后面的“：”改为“，”，删除双引号。;1.判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

(1)“在小岛转一圈也用不了十分钟”写出了岛的小。

()

(2)“这里树少，草少，土也很少”中用了三个“少”字，突出了小岛上环境的艰苦。();2.战士们是怎样克服困难种出蔬菜的？连线。

没菜种防晒和防盐没土壤

搭油布棚从老家背土从老家带菜种;点拨：

本题考查获取信息的能力。课文第5～7自然段讲了战士们克服困难种出蔬菜，从中找到相关语句即可正确连线。;3.“那绿油油的一片，竟构成了一幅中国地图。”这句话说明了战士们_______________________________

__________________________________________。;点拨：

本题考查形成解释的能力。小岛环境恶劣，寸草难生，战士们克服重重困难种出绿油油的菜，说明战士们扎根小岛，艰苦奋斗，建设???岛；绿油油的菜地构成“中国地图”的形状，说明战士们心中装着祖国，热爱祖国。;4.结合资料，谈谈你对“他向着太阳，向着那片绿色，也向着小岛，行了一个标准的军礼”这句话的理解。

【资料链接】我国海域总面积约473万平方千米。我国的很多海岛虽然地理位置偏远、自然环境恶劣，但却是祖国领土的重要组成部分。有无数战士不畏艰苦驻守在那里，保卫祖国海疆。;这句话表达了将军对岛上战士们崇高的敬意。他们热爱祖国的情怀，吃苦耐劳、乐观向上的精神以及关爱他人的品质让将军感动。;5.假如你是文中的将军，回去的路上你准备在日记中写下在岛上的经历和感受。你会怎么写呢？把下面的日记内容补充完整。;________________________________________________________________________________________________

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我感受到____________________________________

________________________________________________;点拨：

本题考查概括能力和创意表达的能力。课文以“战士以岛为家”为主线，讲述了发现菜地、分菜同享、将军敬礼三个情节，表现了驻守在小岛的战士们扎根海岛、艰苦守岛的精神和热爱祖国的高尚情怀。知道了这些，把自己想象成将军，以将军的口吻写出见闻和感受，将日记补充完整即可。