六年级上册信息技术人教版第10课 画圆与圆弧（教案）.docx

六年级上册信息技术人教版第10课画圆与圆弧（教案）

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

六年级上册信息技术人教版第10课画圆与圆弧（教案）

课程基本信息

1.课程名称：信息技术课程

2.教学年级和班级：六年级1班

3.授课时间：2022年10月10日

4.教学时数：45分钟

二、教学内容及目标

1.教学内容：

（1）让学生掌握画圆与圆弧的基本方法。

（2）培养学生运用信息技术解决实际问题的能力。

2.教学目标：

（1）能够熟练使用画圆与圆弧工具。

（2）能够运用画圆与圆弧工具解决实际问题。

三、教学步骤

1.导入新课：通过讲解生活中的圆形物体，引导学生关注圆形的应用。

2.自主学习：学生自主探究画圆与圆弧的工具的使用方法。

3.课堂讲解：讲解画圆与圆弧的工具的使用方法及注意事项。

4.动手实践：学生动手实践，运用画圆与圆弧工具解决实际问题。

5.总结提升：引导学生总结本节课所学内容，巩固知识点。

四、作业布置：

让学生课后运用画圆与圆弧工具，完成一幅关于圆形事物的作品。

五、教学反思：

核心素养目标

本节课旨在培养学生的信息意识、计算思维、数字化学习与创新以及信息社会责任的核心素养。通过学习画圆与圆弧的工具使用，学生将能够增强对信息技术工具的认识和应用能力，提升他们在现实生活中发现问题、解决问题的能力，同时培养他们良好的信息道德观念，遵守网络规则，负责任地使用信息技术。

教学难点与重点

1.教学重点：

（1）掌握画圆与圆弧工具的使用方法：本节课的重点是让学生能够熟练地使用画圆与圆弧工具，包括调整圆的大小、位置、颜色等基本属性。

（2）圆形在实际生活中的应用：通过实例讲解，让学生了解圆形在日常生活中的应用，如圆形物体、圆形图案等，并能够运用所学知识进行创作。

2.教学难点：

（1）圆弧的绘制：由于圆弧的绘制涉及到半径和角度等概念，学生可能对此较为困惑，需要通过具体实例和练习让学生掌握圆弧的绘制方法。

（2）圆形对象的调整：如何调整圆形对象的大小、位置和颜色等属性是本节课的另一个难点。教师需要通过详细的讲解和示范，让学生掌握调整方法。

（3）解决实际问题：运用画圆与圆弧工具解决实际问题是本节课的重点，也是难点。学生需要将所学知识运用到实际问题中，这需要一定的实践和思考。教师可以通过实例讲解和练习，引导学生逐步掌握解决实际问题的方法。

教学资源

1.软硬件资源：计算机、投影仪、白色board笔、智能黑板

2.课程平台：人教版六年级上册信息技术课程教材

3.信息化资源：网络连接、教学PPT、圆形图案素材库、在线圆形计算工具

4.教学手段：讲解、示范、练习、小组合作、互动问答

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对画圆与圆弧的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道什么是圆吗？它在我们的生活中有什么应用？”

展示一些生活中的圆形物体图片，如硬币、轮子等，让学生初步感受圆形的特点。

简短介绍圆的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.圆的基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解圆的基本概念、组成部分和画圆的方法。

过程：

讲解圆的定义，包括其主要组成元素（圆心、半径等）。

详细介绍画圆的工具和使用方法，使用示意图帮助学生理解。

3.圆的案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解圆的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的圆的案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解圆的多样性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何运用圆解决实际问题。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与圆相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对圆的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调圆的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括圆的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调圆在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用圆。

布置课后作业：让学生利用圆的知识，设计一个圆形图案或解决一个与圆形相关的实际问题。

学生学习效果

1.知识与技能：

学生将掌握画圆与圆弧工具的使用方法，包括调整圆的大小、位置、颜色