Unit 2 My family第4课时 PartB Let#039;s talkamp;Let#039;s play 教案（含反思）.docx

Unit2Myfamily第4课时PartBLet#039;stalkamp;Let#039;splay教案（含反思）

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

Unit2Myfamily第4课时PartBLet#039;stalkamp;Let#039;splay教案（含反思）

课程基本信息

1.课程名称：英语——Unit2Myfamily第4课时PartBLetstalkLetsplay

2.教学年级和班级：小学三年级（1）班

3.授课时间：2022年10月12日

4.教学时数：1课时（45分钟）

核心素养目标

1.提升英语听说能力：能够听懂并准确模仿本节课中的对话，提高在日常生活中的英语交流能力。

2.培养阅读理解能力：能够理解并运用本节课所学的词汇和句型描述家庭成员。

3.增强团队协作意识：通过小组活动，培养学生的团队合作精神，提高交际能力。

4.提高文化意识：了解不同国家的家庭文化，培养学生的跨文化交际能力。

学习者分析

1.学生已经掌握了的相关知识：学生已经学习了英语的基本语法和词汇，能够进行简单的英语交流。之前的学习中，学生已经接触并掌握了描述家庭成员的词汇和句型。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：学生们对英语学习充满热情，尤其是对于口语交流和角色扮演类活动。他们具备一定的听力和口语能力，善于模仿和表演。在学习风格上，学生们喜欢通过互动和实践活动来学习，对于生动有趣的教学活动有较高的参与度。

3.学生可能遇到的困难和挑战：在学习本节课的内容时，学生可能会遇到一些新的词汇和复杂的句子结构。此外，部分学生可能在听力和口语方面存在一定的困难，需要老师的个别辅导和鼓励。同时，学生可能对不同国家的家庭文化差异理解不够深入，需要在教学过程中加强引导和讲解。

教学方法与策略

2.设计具体的教学活动：包括角色扮演、小组讨论、互动游戏等。例如，让学生分组扮演家庭成员，进行对话练习；设计“家庭成员猜猜看”游戏，让学生在游戏中运用所学词汇和句型。

3.确定教学媒体使用：利用多媒体课件、图片、视频等资源，为学生提供丰富的视觉和听觉信息，增强课堂教学的趣味性和互动性。同时，使用教学软件辅助记录学生发言，便于课后回顾和评估。

教学过程设计

1.导入环节（5分钟）

（1）情景创设：教师展示一张家庭成员的图片，引导学生观察并提问：“Canyouguesswhotheyare?”，激发学生的学习兴趣。

（2）课堂互动：学生回答问题后，教师引导学生用英语描述自己的家庭成员，从而引出本节课的主题。

2.讲授新课（10分钟）

（1）词汇教学：教师展示本节课的生词，如“brother,sister,grandma,grandpa”等，引导学生跟读并拼写。

（2）句型教学：教师给出句型“Thisismy...”，引导学生用新学的词汇进行句型练习。

（3）对话讲解：教师播放对话录音，引导学生跟读，并讲解对话中的重点句型和词汇。

3.巩固练习（10分钟）

（1）小组活动：学生分组，每组选择一个家庭成员进行角色扮演，练习对话。

（2）游戏环节：“家庭成员猜猜看”：学生轮流描述家庭成员，其他学生猜测，猜对的学生获得奖励。

4.课堂提问（5分钟）

教师针对本节课的内容提问，检查学生对知识点的掌握情况。如：“CanyouintroduceyourfamilyinEnglish?”，“Whatdidyoulearnaboutdescribingfamilymemberstoday?”等。

5.总结与作业布置（5分钟）

（1）教师对本节课的内容进行总结，强调重点词汇和句型。

（2）布置作业：让学生用英语写一篇关于自己家庭成员的短文，巩固所学知识。

整个教学过程共计45分钟，紧扣实际学情，注重师生互动和双边交流，充分体现学生的主体地位。通过创新性的教学活动和丰富的教学资源，提高学生的英语核心素养。

学生学习效果

1.语言技能提升：学生能够听懂并准确模仿本节课中的对话，提高在日常生活中的英语交流能力。通过角色扮演和小组讨论等活动，学生的口语表达能力和团队协作能力得到锻炼和提升。

2.阅读理解增强：学生能够理解并运用本节课所学的词汇和句型描述家庭成员。通过阅读对话和短文，学生的阅读理解能力得到提升。

3.文化意识提高：学生了解不同国家的家庭文化，培养学生的跨文化交际能力。通过学习家庭成员的描述方式和词汇，学生对不同文化背景下的家庭观念和表达方式有所了解。

4.学习兴趣激发：通过生动有趣的教学活动和角色扮演等互动环节，学生的学习兴趣得到激发，更加积极主动地参与英语学习