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幼儿园介绍大熊猫的课件

一、教学内容

本节课我们将学习《可爱的动物》章节中的“大熊猫”一节。详

细内容包括大熊猫的外貌特征、生活习性、生长环境以及保护大熊猫

的意义。

二、教学目标

1.让学生了解大熊猫的基本信息，提高对国宝的认知。

2.培养学生热爱大自然，关爱动物的情感。

3.培养学生的观察力、表达力和团队协作能力。

三、教学难点与重点

教学难点：大熊猫生活习性的理解，保护大熊猫的意义。

教学重点：大熊猫的外貌特征，观察力、表达力的培养。

四、教具与学具准备

1.教具：大熊猫图片、视频、PPT课件、模型。

2.学具：画纸、画笔、彩泥、剪刀等。

五、教学过程

1.实践情景引入（5分钟）

展示大熊猫图片，引导学生观察并描述其外貌特征。

播放大熊猫视频，让学生了解大熊猫的生活习性。

2.例题讲解（15分钟）

通过PPT课件，讲解大熊猫的生长环境、保护意义等内容。

举例说明大熊猫在我国生物多样性保护中的重要作用。

3.随堂练习（10分钟）

学生分小组，观察大熊猫模型，讨论其特点。

每组选代表进行汇报，分享观察成果。

4.小组讨论（10分钟）

讨论如何保护大熊猫，提高学生的环保意识。

各小组提出保护大熊猫的口号，进行展示。

5.创作环节（15分钟）

学生利用画纸、画笔、彩泥等材料，创作与大熊猫相关的作

品。

教师巡回指导，给予鼓励和表扬。

各小组展示作品，分享创作过程。

教师点评作品，强调保护大熊猫的重要性。

六、板书设计

1.大熊猫外貌特征：黑白相间，圆脸，大眼睛，短尾巴。

2.生活习性：食竹，喜安静，群居生活。

3.生长环境：高山密林，海拔米。

4.保护意义：国家一级保护动物，生物多样性保护。

七、作业设计

1.作业题目：以“我心中的大熊猫”为主题，画一幅画。

2.答案：学生作品。

八、课后反思及拓展延伸

1.反思：本节课通过观察、讨论、创作等方式，学生对大熊猫有

了更深入的了解，达到了教学目标。

2.拓展延伸：组织学生参观动物园，实地观察大熊猫，提高学生

的实践能力。鼓励学生参加环保活动，为保护大熊猫贡献力量。

重点和难点解析

1.教学难点：大熊猫生活习性的理解，保护大熊猫的意义。

2.教学重点：大熊猫的外貌特征，观察力、表达力的培养。

3.实践情景引入：观察大熊猫图片和视频。

4.例题讲解：大熊猫的生长环境、保护意义等内容。

5.小组讨论：如何保护大熊猫，提高学生的环保意识。

6.作业设计：以“我心中的大熊猫”为主题，画一幅画。

一、大熊猫生活习性的理解

1.详细讲解：用生动的语言描述大熊猫的生活习性，如食竹、喜

安静、群居生活等。

2.视频展示：播放大熊猫在野外的生活场景，让学生直观地了解

其生活习性。

3.互动提问：鼓励学生提问，解答他们在了解大熊猫生活习性过

程中遇到的疑惑。

二、大熊猫的保护意义

1.生态保护：大熊猫作为国家一级保护动物，对生物多样性的保

护具有重要意义。

2.环境指示：大熊猫生活的环境状况反映了整个生态系统的健康

状况。

3.文化价值：大熊猫是我国的国宝，具有极高的文化价值和象征

意义。

三、大熊猫的外貌特征

1.形态：大熊猫体型较大，体重约80120公斤，身体呈黑白两色。

2.毛发：大熊猫的毛发柔软，黑色部分主要分布在耳朵、眼睛周

围、四肢和肩部。

3.面部：大熊猫的面部圆胖，眼睛大而圆，具有很高的辨识度。

四、观察力、表达力的培养

1.观察力培养：引导学生仔细观察大熊猫的图片、视频和实物模

型，发现其特点。

2.表达力培养：鼓励学生用语言、绘画等形式表达自己对大熊猫