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四年级数学上册导学案
课题口算除法编写
授间第1审核人
学习内容第71页例1、例2
掌握除数是两位数的除法的口算和估算技巧，能正确地进行口算和
学习目标
估算，培养计算能力
重点难点掌握除数是两位数的除法的口算和估算技巧
环节学案导案
1、填空。：
（1）90里面有（）个十。1、让学生
（2）150里面有（）个十。第71页，学完后完
（3）10×4=40表示（）个（）是成自主学习相关练
（）。习。
（4）3×70=210表示（）个（）是2、完成练习，
（）。学生相互检测、交
自主学习
2、口算。流疑问。
20×3=30×9=60÷3=270÷3=3、老师巡视，参与
39÷4≈84÷6=43÷6≈75÷5=小组交流，并及时
3、一头牛重400kg，一只羊重50kg，这头牛提示点拨。
的质量是这只羊的多少倍？
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知识点一：整十数除整十数或几百几十数的口1、强调先独立
算。观察并完成知识点
20÷10=80÷20=40÷10=60÷30=的相关练习。学生
可以从知识点的操
390÷90=180÷20=150÷30=450÷90=练中快速口算出答
案。
知识点二：两位数除两位数或三位数的估算。2、归纳：口算可
质疑探究
52÷50≈90÷28≈37÷20≈根据乘法和除法互
为逆运算，或根据
240÷77≈632÷90≈482÷80≈表内除法计算；估
算可将除数或被除
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