课堂小练(20)金属矿物的开发利用（教学设计）轻松课堂2023-2024学年新教材高中化学必修第二册（人教版，单选）.docx

课堂小练(20)金属矿物的开发利用（教学设计）轻松课堂2023-2024学年新教材高中化学必修第二册（人教版，单选）

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

单位：

一、教学内容

《金属矿物的开发利用》是高中化学必修第二册（人教版）第五章第一节的内容。本节课主要介绍金属资源的分布、金属矿物的重要性、金属的提取方法以及金属资源的综合应用。具体内容包括：

1.金属资源的分布及种类

2.金属矿物的重要性及其在国民经济中的地位

3.金属提取的主要方法：火法冶金、湿法冶金、电解法冶金等

4.金属资源的综合应用与可持续发展

5.金属资源保护与合理开发的意义及措施

二、核心素养目标

1.发展学生科学探究与创新意识，通过探究金属提取方法，培养学生解决实际问题的能力。

2.增强学生的社会责任感，理解金属资源开发与环境保护的关系，培养可持续发展观念。

3.培养学生的宏观辨识与微观探析能力，了解金属矿物结构与性质的关系。

4.提升学生的科学精神与社会责任，认识金属资源合理开发的重要性，形成资源节约意识。

三、学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

-学生已学习过金属的基本性质和用途。

-学生对金属的物理和化学性质有一定的了解。

-学生已接触过一些基础的化学反应和实验操作。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

-学生对金属矿物的开发利用可能感到好奇，对实验操作有较高的兴趣。

-学生具备一定的观察、分析和实验能力，能够通过实验探究学习新知识。

-学生的学习风格多样，有的喜欢通过实践操作学习，有的偏好理论分析。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

-学生可能对金属提取方法中的复杂化学反应理解不深。

-对金属资源开发与环境保护之间的平衡关系理解可能存在困难。

-学生在理解金属资源的可持续利用和综合应用时可能感到抽象。

-实验操作中可能遇到技术难题，需要教师的引导和协助。

四、教学资源

-硬件资源：多媒体投影仪、实验桌椅、实验器材（如烧杯、酒精灯、试管等）

-软件资源：化学教学软件、PPT演示文稿

-课程平台：学校网络教学平台

-信息化资源：教学视频、在线化学模拟实验

-教学手段：小组讨论、实验演示、学生实验操作、问题驱动学习

五、教学过程设计

1.导入环节（5分钟）

-创设情境：展示一张金属矿物分布图，让学生观察并找出我国主要的金属矿物分布区域。

-提出问题：为什么金属矿物在国民经济中占有重要地位？金属矿物是如何被开发利用的？

-预期效果：激发学生对金属矿物开发利用的兴趣，引出新课内容。

2.讲授新课（25分钟）

（1）金属资源的分布及种类（5分钟）

-讲解金属资源的分布情况，展示不同种类的金属矿物图片。

-预期效果：让学生了解金属资源的分布和种类。

（2）金属矿物的重要性及其在国民经济中的地位（5分钟）

-讲解金属矿物在工业、建筑、交通等领域的应用。

-预期效果：让学生理解金属矿物在国民经济中的重要性。

（3）金属提取的主要方法（10分钟）

-分别介绍火法冶金、湿法冶金、电解法冶金等金属提取方法。

-结合实验演示，讲解金属提取原理及操作步骤。

-预期效果：让学生掌握金属提取的主要方法，理解金属提取原理。

（4）金属资源的综合应用与可持续发展（5分钟）

-讲解金属资源的综合应用，如合金、复合材料等。

-强调金属资源的可持续发展和合理利用。

-预期效果：让学生认识到金属资源综合应用与可持续发展的意义。

3.巩固练习（10分钟）

（1）练习题：根据金属矿物的性质，判断其提取方法。

（2）讨论：如何实现金属资源的可持续发展和合理利用？

-预期效果：通过练习和讨论，巩固学生对新知识的理解和掌握。

4.课堂提问（5分钟）

-提问：金属矿物在国民经济中的地位是什么？金属提取方法有哪些？

-预期效果：检查学生对课堂内容的掌握程度，巩固重点知识。

5.师生互动环节（10分钟）

-学生实验：分组进行金属提取实验，教师巡回指导。

-交流讨论：学生分享实验心得，讨论金属提取过程中的问题及解决方法。

-预期效果：培养学生的实验操作能力和团队协作精神，提高核心素养。

6.总结与反思（5分钟）

-总结：回顾本节课的主要内容，强调金属资源开发利用的重要性。

-反思：引导学生思考如何将所学知识应用于实际生活，提高资源利用效率。

-预期效果：让学生对本节课的知识进行总结和内化，提高综合素养。

本节课用时共计45分钟。

六、教学资源拓展

1.拓展资源：

（1）金属矿物种类及其特点：介绍铜、铁、铝等常见金属矿物的物理和化学性质，以及它们在工业中的应用。

（2）金属提取技术的发展：介绍古代炼铜技术、现代电解铝技术等金属提取方法的发展历程。

（3）金