5.《家务劳动我能行》（教学设计）-2023-2024学年三年级下册综合实践活动湘科版.docx

5.《家务劳动我能行》（教学设计）-2023-2024学年三年级下册综合实践活动湘科版

学校

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课程基本信息

1.课程名称：《家务劳动我能行》

2.教学年级和班级：2023-2024学年三年级下册

3.授课时间：待定

4.教学时数：1课时

本节课通过引导学生了解家务劳动的重要性，培养他们独立完成家务劳动的能力，使学生在实践中学会分担家庭责任，养成良好的生活习惯。课程内容与湘科版三年级下册综合实践活动教材紧密关联，旨在让学生将所学知识应用于实际生活，提高其实践能力。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的实践创新、生活适应及个人修养核心素养。通过参与家务劳动，学生将学会独立思考和解决问题，培养创新精神与实践能力；同时，通过分担家务，学生将学会责任感和团队合作，提高生活自理能力；此外，课程还将引导学生理解家庭伦理，培养良好的生活习惯和社会主义核心价值观，全面提升个人修养。

重点难点及解决办法

重点：

1.学生理解和掌握家务劳动的基本技能和方法。

2.培养学生主动参与家务劳动的意识。

难点：

1.学生在家务劳动中遇到的实际操作困难。

2.学生对家务劳动重要性的认知不足。

解决办法：

1.通过示范和分步指导，让学生逐步掌握家务劳动的基本技能，如整理床铺、清洗餐具等。

2.设计互动环节，让学生在小组合作中交流经验，共同解决问题，提升实际操作能力。

3.结合教材内容，通过案例分享、讨论等形式，让学生认识到家务劳动对个人成长和家庭和谐的重要性。

4.设定家务劳动任务，鼓励学生在家庭中实践，培养责任感，并定期进行反馈和评价，以强化学生的参与意识和成就感。

教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：教师通过讲解家务劳动的基本知识和技能，为学生提供理论指导。

2.实践操作法：学生通过亲自动手实践，如模拟家务劳动，巩固所学技能。

3.小组讨论法：学生分组讨论家务劳动的意义，分享个人经验，增强团队合作。

教学手段：

1.多媒体教学：使用PPT展示家务劳动的步骤和技巧，增强视觉效果。

2.教学软件：利用教育软件设计互动游戏，让学生在游戏中学习家务劳动知识。

3.视频资料：播放相关视频，让学生直观了解家务劳动的实际情况，激发学习兴趣。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：通过在线平台或班级微信群，发布预习资料（如家务劳动的基本步骤和技巧的PPT），明确预习目标和要求，例如要求学生预习如何正确清洗餐具。

设计预习问题：围绕家务劳动的重要性，设计问题如“你认为家务劳动对家庭有哪些重要性？”引导学生自主思考。

监控预习进度：利用平台功能或学生反馈，监控学生的预习进度，确保预习效果。

学生活动：

自主阅读预习资料：按照预习要求，自主阅读预习资料，理解家务劳动的基本步骤。

思考预习问题：针对预习问题，进行独立思考，记录自己的理解和疑问。

提交预习成果：将预习成果（如笔记、问题列表）提交至平台或老师处。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：引导学生自主思考，培养自主学习能力。

信息技术手段：利用在线平台、微信群等，实现预习资源的共享和监控。

作用与目的：

帮助学生提前了解家务劳动的基本技巧，为课堂学习做好准备。

培养学生的自主学习能力和独立思考能力。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：通过故事或案例，引出家务劳动的课题，激发学生的学习兴趣。

讲解知识点：详细讲解如何高效完成家务劳动的知识点，结合实例帮助学生理解。

组织课堂活动：设计小组讨论，让学生分享各自在家务劳动中的经验和遇到的问题。

解答疑问：针对学生在学习中产生的疑问，进行及时解答和指导。

学生活动：

听讲并思考：认真听讲，积极思考老师提出的问题。

参与课堂活动：积极参与小组讨论，分享经验，学习他人的方法。

提问与讨论：针对不懂的问题或新的想法，勇敢提问并参与讨论。

教学方法/手段/资源：

讲授法：通过详细讲解，帮助学生理解家务劳动的知识点。

实践活动法：通过模拟家务劳动，让学生在实践中掌握技能。

合作学习法：通过小组讨论，培养学生的团队合作意识和沟通能力。

作用与目的：

帮助学生深入理解家务劳动的技巧，掌握实践技能。

通过合作学习，培养学生的团队合作意识和沟通能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：根据家务劳动的技能，布置实践性作业，如要求学生在家中完成一项家务劳动并记录过程。

提供拓展资源：提供与家务劳动相关的视频或文章，供学生进一步学习和参考。

反馈作业情况：及时批改作业，给予学生反馈和指导。

学生活动：

完成作业：认真完成老师布置的实践性作业，记录过程和心得。

拓展学习：利用老师提供的拓展资源，进行进一步的学习和思考。

反思总结：对自己的家务劳动过程和成果进行反思和总结，提出改进