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当代大学生职业精神的培养与塑造

摘要：职业生涯的发展不仅需要一定的专业知识，更需要具备良好的职业精

神。良好的职业精神，是职业人必备的重要素质，是职业成功的保证。培养良好

的职业精神，是社会发展的需要，也是大学生立足社会生存和发展的需要。文章

从培养大学生职业精神的必要性着手，分析大学生职业精神缺失的现状，提出加

强大学生职业精神培养的有效策略。

关键词：大学生；职业；职业精神

职业，在人生中占有极其重要的地位，不仅是谋生的手段，更是实现个

人理想、人生价值，回报社会、报效祖国的平台。要想获得个人职业的成功，只

有专业技能是不行的，还必须要有良好的职业精神。对于当代大学生来说，良好

的职业精神，是立足社会的基础，是施展个人才能的基础，是实现人生理想的基

础。

一、何为职业精神

职业精神与人的职业活动紧密相连，是一个人在工作中的职业道德、理想、

态度、责任、技能作风的综合表现。它是在特定的职业实践基础上逐渐形成的，

是一个人职业生活的能动表现，与他所从事的职业紧密相连，具有自身职业特征，

并反映其职业素质；它总是鲜明地表达职业根本利益、职业责任、职业行为上的

精神要求。作为具有自身特殊性的职业精神，大体由八个因素构成，即职业理想、

职业态度、职业责任、职业技能、职业纪律、职业良心、职业信誉和职业作风。

这八个因素从八个特定方面反映出社会主义职业精神的特定本质和基础，同时又

相互配合，形成严谨的职业精神模式。

在社会主义市场经济条件下，职业精神的实践内涵主要体现在以下四个层

面：一是敬业。敬业是职业精神的首要内涵，是从业者对职业的尊敬和热爱。它

承载着强烈的主观需求和明确的价值取向，构成从业者实践活动的内在尺度，规

定着职业实践活动的价值目标并体现从业者的责任感、事业心。二是勤业。俗话

说“业精于勤，荒于嬉”，职业精神必须落实到勤业上，不仅要端正职业态度、强

化职业责任，还要努力提高职业能力。三是创新。创新是一个民族的灵魂，是一

个国家兴旺发达的不竭动力，是经济和社会发展的主导力量。职业发展的动力也

在于创新，我们要善于发现职业路上的新情况、新问题，根据客观情况的变化勇

于创新。四是立业。立业就是要成就某种事业，就是要心怀全局、立足本职，脚

踏实地、胜任工作，勇于拼搏、敢为人先。

二、加强大学生职业精神培养的必要性

(一)加强大学生职业精神培养是社会发展的需要

《教育法》规定我国的教育方针是：教育必须为社会主义现代化建设服务，

必须与生产劳动相结合，培养德、智、体等全面发展的社会主义事业的建设者和

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接班人。而今天的大学生将是明日走上各行各业的中坚力量，是明天社会的栋梁，

是未来发展的潜在人才资源，大学生的职业精神将在一定程度上决定着他们在未

来工作中面对责任与挑战的态度，直接影响着工作成效、社会效益。高等教育肩

负着为建设中国特色社会主义事业培养可靠建设者与接班人的历史使命，要加强

对当代大学生的职业道德教育，指导学生进行职业生涯设计，帮助学生成为德才

兼备、全面发展的人，这样才能在社会主义现代化建设事业中持续发挥其创造精

神，作出应有的贡献。

(二)加强大学生职业精神培养是人的可持续发展的需要

可持续发展强调发展过程的持久性、连续性和可再生性。大学生的可持续发

展是指在不超越学生智力、体力承载能力的基础上，在不影响大学生完整个性和

独立人格形成的前提下，寻求思想品德素质、科学文化素质、创新素质、劳动技

能素质和心理身体素质等全面提高的途径