五年级下册美术第2课形体的组合3市公开课一等奖省优质课赛课一等奖课件.pptxVIP

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形体的组合人教版小学美术五年级下册第1页

小知识形体是含有长、宽、高不一样空间组成立体实物。自然形体是指在自然界客观环境中形成一些立体形态。立体形体是指人工制成一些立体形态。第2页

自然形体几何形体①②③④⑥⑤第3页

自然形体几何形体——自然环境中形成立体形态。——人工制成立体形态。第4页

球体圆柱体棱柱棱锥圆锥第5页

棱台立方体圆台第6页

动物第7页

北京奥运会主体育场—鸟巢第8页

国家游泳中心—水立方第9页

泰国——泰姬陵第10页

悉尼歌剧院第11页

天坛第12页

西安钟楼第13页

西安大雁塔第14页

上海东方明珠第15页

华表第16页

香港国际大厦第17页

金丝峡珍珠瀑布第18页

黄山迎客松第19页

桂林象鼻山第20页

第21页

第22页

第23页

第24页

第25页

金丝峡瀑布第26页

第27页

试一试插接法——“工”形切口,注意用刀安全。1.设计草图、讨论方案2.先组合:3.再固定:粘正当——尽可能胶不外露。搭搭摆摆,统一意见,确定主题,防止返工浪费时间。第28页

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