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中学七年级班主任工作计划

中学七年级班主任工作计划篇1

班级学生结构分析:

我班本期共有学生56人,其中男生29人,女生27人,其中转来6个。经过一期的初中生活,都具备了一定的独立生活的能力,都能遵守学校的规章制度。不过转学来的学生还不适应新学校的环境,在养成教育方面还不够好。从开学这两周来看,大部分学生都基本上都进入了学习状态,班干部基本能够独立开展工作。从上期成绩来看,全年级前四十名中,我班占七名。总的来看,还不够好,所以,本期的重点还是抓常规,抓学风,尤其是抓好养成教育。

班级前学期分析:

上学期,是学生刚进入初中的第一学期,是培养学生的学习习惯独立生活最关键的时候,是培养学生干部最开始的阶段,通过一期的工作和学习,我班取得班级总平均分374分,获得本校年级第二。但是,从全县总的成绩来看,还很差。其他学校的相差甚远。主要问题表现在优生不突出,差生很多,最高分才565分,还没有达到B线生,而在三百分以下的还有7个,甚至有一人考170分。从常规来看,绝大部分学生能遵守纪律,自习课基本能自觉学习和完成劳动任务。个别学生有爱接老师话的毛病。总体来看,无打架的现象,无重大违纪,无旷课现象班风、学风良好。

班级体三年目标:

把班级体培养成学生能自己管理好自己,能够自主学习形成班风正,学风浓,集体荣誉感强,文考成绩优秀,艺体方面全面发展,常规优秀的班集体。

本期目标:

在上期的基础上,发扬优点,克服缺点,力争做到:

学习成绩:

1、总分和各科均为全县同层次单班排名提高三到五名。

2、全年级前四十名再增加一人以上。

常规上:

卫生进入全校前五名;无重大违纪现象。

本期工作重点是:

1、加强常规管理,杜绝出现的`打扫卫生不彻底等现象。

2、加强学风培养,让全体学生能够自觉地学习。

3、协调好各任课教师之间的关系。

4、继续抓紧养成教育让学生有良好的习惯。

具体措施是:

1、常规管理上,首先是对全班进行理想教育和集体观念的教育,对个别易违纪的学生要长期观察,经常教育。

2、加强培养班干部,重点引导,提出问题并教会解决问题的方法,多鼓励,让他们能尽快的独当一面。

3、加强与学生沟通,关心学生的生活和学习,成为学生的朋友。

班风:团结就是力量,勤奋就是成功

本期工作安排

第1周动员学生入学,安全教育。

第2周确保学生的稳定,作好思想工作。

第3周健全班委,充分起到班干部的作用。

第4周理想教育、安全教育,文明礼貌教育,指导学习方法。

第5周养成教育,常规教育。

第6周安全教育,教育学生热爱大自然。

第7周强化学习管理,卫生管理,催收学费。

第8周前途理想教育,保优生的教育,做好差生的工作。

第9周全面复习,迎接半期考试。

第10周半期考试。

第11周放“五一”假;半期总结。

第12周常规管理,调整作息时间,努力学习。

第13周安全教育,天气热不准下河洗澡。

第14周组织参加年级组组织的篮球赛。

第15周激发学生学习的兴趣,强抓班级学风。

第16周督促各任课教师结束新课,制定复习计划。

第17周组织复习。

第18周狠抓期末常规,期末复习。

第19周抓学风,期末复习。

第20周组织期末考试,搞好期末各种资料的收集和整理。中学七年级班主任工作计划篇2

班级管理要科学化,育人工作要高效化,这是每个有事业心的班主任所追求的目标。首先,班主任要高度认识德育工作的重要意义,它是激发自己努力工作的内驱力。其次,班主任要认识到“德育为首”的重要性。德育上不去,学生的智育、体育、美育等都必然上不去。再次,德育作用于集体、集体又作用于德育,决不是“单打一”,而应是“合打一”。这样想,这样做,才能取得德育的效应。同时,班主任不应充当班集体的“保姆”,而应是班级德育工作的组织者。这样班主任应当力争是学生的朋友,同时是各科任老师德育的伙伴,学校领导的参谋。针对本班情况,班主任工作计划如下:

一、班上基本情况

七年级(3)班本学期全班共43人。班级男生相对比较调皮、较缺上进心,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。所以班上学生比较活跃,班上的纪律不是太好。

二、工作目标

1.全班团结一致,遵守学校规章制度。

2.形成勤奋好学,积极向上的班风,学习成绩有明显进步。

3.差生的转化效果好,思想觉悟明显提高。

4争取期末被评为先进班级体。

三、主要工作

1、进一步完善班委会

学期初要尽快组织学生通过民主选举组重建一支工作能力强、实践经验足的新一届班委会,并明确班委会成员的具体分工,为了让更多

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