五年级上册英语教案(含作业设计和反思)-Review Module Unit 1外研版三起4831.pdfVIP

五年级上册英语教案(含作业设计和反思)-Review Module Unit 1外研版三起4831.pdf

  1. 1、本文档共8页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

五年级上册英语教案(含作业设计和反思)-ReviewModuleUnit1外研版三起4831--第1页

ReviewModule

模块说明

Moduledescription

本模块是一个复习模块,包含两个单元,主要复习前面十个模块所学的重点内容。

Unit1主要复习如何运用一般过去时描述过去发生的事情,如何用一般现在时描述自己

一天的日常活动,以及时间的表达方式。

Unit2主要复习Don’t形式的祈使句,运用情态动词can就某个人的能力进行提问并作答,

对物品数量进行提问并作答,以及询问个人感受并作答。

本模块主要是对本学期学习的英语知识进行复习和巩固。由于复习的知识点较多,在教

学中,教师可以将教材展示的情景进行拓展,将一些重点知识融入到游戏或对话中,加深学

生的印象,帮助学生形成较完整的知识体系。教师也可以先引导学生回顾前面模块学到的内

容,然后进入复习模块的学习。在复习的过程中,教师应让学生多听、多说,充分调动学生

学习的积极性,将所学知识灵活运用到日常生活中,从而达到学习英语的真正目的。

1.巩固和复习句型“Did+主语+动词原形(+其他)?”及其答语。

2.巩固和复习句型“Whatdid+主语+动词原形+其他?”及其答语。

3.巩固和复习句型“Howmany+可数名词复数(+其他)?/Howmuch+不可数名词(+

其他)?”及其答语。

4.巩固和复习否定祈使句“Don’t+动词原形+其他”。

5.巩固和复习句型“Canyou+动词(短语)原形(+其他)?”及其答语。

6.巩固和复习句型“Be动词+主语(+feeling)+描述人物心情的形容词?”及其答语,

以及句型“主语+feel(s)+表示感受的形容词”。

7.巩固和复习时间和数字的表达方式。

能够对本学期学习过的知识和句型进行综合运用,培养学生综合运用语言的能力。

开阔学生的思路,培养学生的创新精神,增强学生学好英语的信心。

了解中西方出名的建筑物。

五年级上册英语教案(含作业设计和反思)-ReviewModuleUnit1外研版三起4831--第1页

五年级上册英语教案(含作业设计和反思)-ReviewModuleUnit1外研版三起4831--第2页

Unit1Period1

Unit2Period2

Unit1

本课是复习模块的第1课时,课本定位本模块第一单元。本课时主要通过对话交流、听

说写的方式进行呈现。让学生通过一些日常对话的练习,巩固复习句型“Did+主语+动词原

形(+其他)?”“Whatdid+主语+动词原形+其他?”“Howmany+可数名词复数(+其

他)?/Howmuch+不可数名词(+其他)?”及其答语。然后通过写邮件描述自己一天的日常

活动,复习时间的表达方式。

知识目标

1.巩固和复习句型“Did+主语+动词原形(+其他)?”及其答语。

2.巩固和复习句型“Whatdid+主语+动词原形+其他?”及其答语。

3.巩固和复习句型“Howmany+可数名词复数(+其他)?/Howmuch+不可数名词(+

其他)?”及其答语。

4.巩固和复习时间的表达方式。

能力目标

1.能

文档评论(0)

158****7676 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档