Unit 1 Laugh out loud Using language ListeningSpeaking 教学设计-2023-2024学年高二英语外研版(2019)选择性必修第一册.docxVIP

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  • 2024-10-11 发布于北京
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Unit 1 Laugh out loud Using language ListeningSpeaking 教学设计-2023-2024学年高二英语外研版(2019)选择性必修第一册.docx

Unit1LaughoutloudUsinglanguageListeningSpeaking教学设计-2023-2024学年高二英语外研版(2019)选择性必修第一册

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教材分析

“Unit1LaughoutloudUsinglanguageListeningSpeaking教学设计-2023-2024学年高二英语外研版(2019)选择性必修第一册”本单元围绕幽默主题,通过听力和口语活动,训练学生理解和表达幽默的能力。教材内容涉及幽默故事、喜剧片段以及日常生活中的幽默对话,旨在提高学生的听力理解、口语表达及交际能力,为高二年级学生提供实际生活中的语言应用场景。本节课聚焦听力与口语实践,通过任务型教学活动,引导学生积极参与,提高其英语综合运用能力。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的语言能力、文化意识、思维品质和学习能力四个方面的核心素养。语言能力方面,学生将通过听力练习提升理解幽默故事和对话的能力,并通过口语交流实践表达自己的幽默感。文化意识方面,学生将了解不同文化背景下的幽默表达方式,增强跨文化交际意识。思维品质方面,学生将学会分析幽默元素,培养批判性思维和创新思维。学习能力方面,学生将学会借助语境和关键词进行有效听力策略的运用,并能够在口语交流中自我监控和调整,提高自主学习能力。

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