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中班科学美丽的昆虫教案反思

这是中班科学美丽的昆虫教案反思，是优秀的中班科学教案文章，供老师家长们参考学习。

活动目标：

能有创意的运用不同美工材料表现本人喜欢的昆虫。

领会独立完成任务的快乐。

使幼儿对探求自然景象感兴味。

培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探求和实验。

活动预备：

昆虫制造方法。

广告颜色、蜡笔、图画纸、筷子、粗毛线、椰子叶、陶土〔或便宜面团〕、剪刀、白胶、水彩笔。

日常用品：牙刷、竹筷、叉子、汤勺、塑料袋、报纸。

活动过程：

情幼儿观看幼儿用书?昆虫大集合?，并一同讨论：

--书上有哪些昆虫

--它们是用甚么材料做成的

--它们是怎样制造出来的

请幼儿选出本人想做的昆虫模型，并鼓励其进行独立考虑：用甚么材料做可以怎样做

鼓励幼儿按昆虫的不同特点，尽情创作--蝴蝶、蜻蜓类细长形的昆虫：用纸或塑料袋剪出蝴蝶形或其他昆虫外型，粘贴在日常用品如牙刷、竹筷、叉子、汤勺上，即可组成昆虫外型；再画上眼睛，装上触须，将更逼真。

--运用圆形的容器如冰淇淋、果冻盒子、贴上圆点和6只脚，就是瓢虫了。

--鼓励幼儿运用不同材质进行制造，完成后大家一同分享作品。

活动反思：

本次活动从幼儿兴味出发，结合幼儿的实践开展程度逐渐深化，既满足了幼儿开展的需求又进步了幼儿参与活动的积极性、自动性