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语言治疗学学习通课后章节答案期末考试题库2023年
1.女姓,30岁,右利手,脑血管畸形(左大脑中A系统)一年。失语症评定发现患者
语量多,语速快,大量杂乱语,难于听懂,不易打断,但音调韵律基本正常,信息量
较少。其自发语言可能是
参考答案:
流畅性
2.患儿,男,2岁2个月。经常把东西直立起来,若多次尝试后物品直立不可则发
脾气,每次玩的时间很长,不需要家人在场。该表现为患儿哪方面的异常
参考答案:
兴趣和活动内容
3.人称代词的混乱应用常出现在
参考答案:
自闭症儿童
4.吞咽障碍摄食直接训练姿势不包括
参考答案:
直立吞咽
5.男性,22岁,右利手,脑出血3个月,语言不利,MRI示左额叶损伤。语言功能检
查:听理解、阅读理解、表达、复述、书写均有不同程度的困难。发音清晰
度尚可。纯音测听为25dB。其可能的语言障碍是
参考答案:
失语症
6.吞咽辅助手法包括
参考答案:
以上都是
7.吞咽障碍治疗方法包括
参考答案:
以上都是
8.患者经饮水测试评价,饮30ml水分两次以上喝完,且有噎。其属于饮水测试
的级别是
参考答案:
IV级
9.患儿,男,2岁7个月。在过家家游戏中不会用玩具茶杯“喝茶。该表现是患
儿的哪方面异常
参考答案:
象征性或想象性游戏
10.对于听力障碍的语迟儿童,应首先从哪项开始训练
参考答案:
听力训练
11.对于交流障碍的语迟儿童,应首先从哪项开始训练
参考答案:
交流训练
12.下列哪项检查是诊断吞咽障碍的金标准“”
参考答案:
VFSS检查
13.符号形式-指示内容的关系评估的阶段4-2是语言发育在
参考答案:
2.5岁以上
14.男性,28岁。右利手,有脑炎病史。患者自发语言语量少、流畅,伴大量错语,
听理解严重障碍,10种常用社会环境音辨别(包括雷声、流水声、母鸡下蛋、
火车声等)正确率较高。该患者诊断为
参考答案:
纯词聋
15.男性,62岁。右利手,大学文化。右侧上下肢无力伴言语障碍。CT示左额颞
叶低密度灶。患者表现为刻板语,任何话均以人啊、人啊“”回答。该患者诊断
为
参考答案:
完全性失语
16.男性,36岁。大学文化,因头部外伤人院。口语特点为缺乏实质词,如名词,当
要求患者说出图片(轮船)名称时,他说“可以坐在上面,可以开过去”,说图片(香
蕉)名词时,他说“可以吃的东西,有的人拿不上来,要滑手的”。该患者诊断为
参考答案:
命名性失语
17.男性,56岁。右利手,头部外伤后出现左颞叶颅内血肿,手术后出现言语困难。
口语为流畅型,有大量语音型错语,复述单词不能,只能复述个别单音,也多是在
视觉提示下完成。该患者诊断为
参考答案:
传导性失语
18.男孩,6岁。车祸伤及头部,昏迷一周后睁眼,患者能哭,无自发语言,不执行语
言指令。该患者诊断为
参考答案:
儿童获得性失语
19.复述相对保留的是
参考答案:
经皮质性失语
20.命名性失语的特点
参考答案:
命名障碍
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