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第二节时间和位移
【目标要求】
1.知识与技术
可以区分时间和时刻,知道位移和行程的差异与联系,知道矢量和标量的看法。
2.过程与方法
针对实例进行解析,掌握时刻、时间间隔、行程、位移、矢量等看法的含义和差
异。
3.感情、态度和价值观
进一步领悟描述质点地址的变化量是位移,依照位移就能确定质点的新地址。
【牢固教材—稳扎稳打】
1.以下的计时数据指时间的是()
A.由北京开往深圳的列车于22时18分从北京站开出
B.期中物理考试时间为1.5h
C.中央电视台每晚的新闻联播节目19时开播
D.一节课45min
2.关于位移和行程,以下说法正确的选项是()
A.位移和行程都是描述质点地址变动的物理
量B.物体的位移是直线,而行程是曲线
C.在直线运动中,位移和行程相同
D.只有在质点做单向直线运动时,位移的大小才等于行程
3.在无风的天气中,翱翔员进行打靶训练时,对投下的炮弹,以下说法正确的选项是
()
A.飞机上的观察者看到炮弹的轨迹是曲线
B.地面上的观察者看到炮弹的轨迹是曲线
C.地面上的观察者看到炮弹的轨迹是直线
D.以上说法均不对
4.关于时刻和时间,以下说法正确的选项是()
A.时刻表示时间极短,时间表示时间较长
B.时刻对应地址,时间对应位移
C.作息时间表上的数字均表示时刻D.1min只能分成60个时刻
【重难打破—重拳出击】
1.一个物体从A点运动到B点,则()A.
物体的位移可能等于物体运动的行程
B.物体的位移可能是正当也可能是负值
C.物体位移的大小总是小于或等于物体运动的行程
D.物体的位移是直线,而行程是曲线
2.如图1-2所示,一物体沿三条不相同的路径由A运动到B,以下关
于它们的位移的大小说法正确的选项是()图1-2
A.沿Ⅰ较大B.沿Ⅱ较大
C.沿Ⅲ较大D.相同大
3.行程和位移的关系正确的选项是()
A.运动的物体位移和行程都不可以能为零
B.运动的物体在一段时间内位移可以为零,但行程不可以能为零
C.运动的物体位移随时间必然越来越大
D.运动的物体行程随时间必然越来越大
4.做直线运动的物体,在t=0时,质点距坐标原点的距离为2m,质点在接下来的3s
内时,经过的位移是3.0m,接着返回,经过2s位移为-3m,再经过2s位移也为-3
m,在7s末物体的地址坐标是(原运动方向沿坐标系正方向)()
A.-3mB.-1m
C.5mD.2m
5.一质点在x轴上运动,各个时刻的地址坐标以下表,则此质点开始运动后第几秒
内位移最大?()
A.第1sB.第2s
C.第3sD.第4s
6.小球从高2m处竖直向上抛出,上升0.5m后落到地面上停下,规定向上为正,
则小球运动的全过程中经过的行程和位移分别为()
A.4m,-2mB.3m,-2m
C.-3m,-2mD.-3m,2m
7.关于质点的位移和行程,以下说法中正确的选项是()
A.位移是矢量,位移的方向即为质点运动的方向
B.行程是标量,即位移的大小
C.质点做单向直线运动时,行程等于位移的大小
D.位移不会比行程大
8.一支队伍匀速前进,通讯兵
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