高教版（2021）基础模块2 Unit 7 Invention and Innovation Warming up amp; Listening and speaking 教学设计.docx

高教版（2021）基础模块2Unit7InventionandInnovationWarmingupamp;Listeningandspeaking教学设计

主备人

备课成员

教材分析

“高教版（2021）基础模块2Unit7InventionandInnovationWarmingupListeningandspeaking教学设计”以培养学生的创新意识和英语听说能力为核心。本节课通过介绍历史上著名的发明和创新，让学生了解发明和创新对人类生活的影响。Warmingup环节旨在激发学生的兴趣，Listeningandspeaking环节则通过听力练习和口语交流，提高学生的实际应用能力。教学内容与实际生活紧密联系，旨在提高学生对英语学科的兴趣和积极性。

核心素养目标

培养学生获取、整合和运用英语信息的能力，提高学生思维的逻辑性和创造性。通过本节课的学习，学生能够理解并讨论发明和创新的相关话题，发展跨文化交流意识，增强语言的实际运用能力，同时激发学生的创新思维和对科技发展的兴趣。

学习者分析

1.学生已经掌握了基本的英语语法结构和词汇，能够进行简单的日常交流，对一些著名的发明和创新有一定的了解。

2.学生对新鲜事物充满好奇，喜欢探索和讨论科技话题，但英语听说能力参差不齐，部分学生对英语学习存在恐惧心理。学生的学习风格多样，有的喜欢独立思考，有的倾向于合作学习。

3.学生在理解复杂的听力材料和参与口语交流时可能会遇到困难，如对专业词汇的理解不足、听力反应速度慢、口语表达不准确等。此外，部分学生可能对科技发展相关的背景知识缺乏了解，影响其对课程内容的深入理解。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有《高教版基础模块2》教材，特别是Unit7的相关内容。

2.辅助材料：准备与发明和创新相关的图片、视频，以及科技发展历程的图表，以增强视觉效果和互动性。

3.教室布置：将教室分为小组讨论区，便于学生分组讨论和分享想法。

教学过程

1.导入（约5分钟）

-激发兴趣：通过展示一些历史上的重大发明和创新，如轮子、电灯、互联网等，引发学生对发明和创新的好奇心。

-回顾旧知：简要回顾学生在之前课程中学到的关于科技发展的一般知识和英语听说技巧。

2.新课呈现（约25分钟）

-讲解新知：详细介绍Unit7中的WarmupListeningandspeaking部分，包括对话和听力材料的背景知识，以及相关的语言点。

-举例说明：使用教材中的例子，解释如何通过听力材料获取信息，并示范如何就发明和创新主题进行口语交流。

-互动探究：分组讨论，让学生分享他们知道的发明和创新故事，并用英语进行简单描述。

3.巩固练习（约20分钟）

-学生活动：播放听力材料，让学生完成相关的练习题，检验他们对听力内容的理解。

-教师指导：在学生完成练习的过程中，提供必要的帮助和指导，纠正发音和语法错误。

4.口语实践（约20分钟）

-学生活动：学生根据听力材料中的对话，模拟情景进行角色扮演，练习口语交流。

-教师指导：观察学生的表现，提供即时反馈，鼓励学生大胆表达。

5.小组讨论（约15分钟）

-学生活动：分组讨论，探讨发明和创新对社会的影响，以及未来可能的创新方向。

-教师指导：引导讨论，确保每个学生都有机会发言，鼓励创造性思维。

6.总结（约5分钟）

-总结本节课的主要学习内容，强调发明和创新的重要性。

-鼓励学生在日常生活中关注科技发展，尝试用英语表达自己的观点。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-相关发明和创新案例：介绍更多著名的发明和创新，如飞机、计算机、智能手机等，以及它们对社会的影响。

-科技发展史：提供一些关于科技发展历程的资料，如工业革命、信息革命等，帮助学生了解科技发展的脉络。

-创新思维训练：介绍一些创新思维的方法和技巧，如头脑风暴、思维导图等，鼓励学生尝试不同的思考方式。

-英语听说拓展：提供一些与发明和创新相关的英语听力材料和口语练习，帮助学生提高英语实际运用能力。

2.拓展建议：

-让学生课后收集关于某个特定发明的信息，包括它的发明者、发明过程、对社会的影响等，并在课堂上进行分享。

-鼓励学生参加科技俱乐部或创新竞赛，将所学知识应用于实际项目中。

-建议学生阅读与科技发展相关的英语文章，提高阅读理解能力，同时学习科技专业词汇。

-鼓励学生观看英语科技节目或纪录片，如DiscoveryChannel的节目，以提高听力和口语水平。

-定期组织科技主题的英语角，让学生在轻松的环境中练习英语口