高楼 -幼儿园通用课件.pdfVIP

高楼大厦

中班美术下

目标：

1、感受城市中高楼形态，了解城市中楼房的外形特征，结构、种类、喜爱我们生

活的城市；

2、学习运用各种几何图形和线条组合；

3、能大胆运用各种线条表现高楼外墙的图案。

PART01

导入活动

教师提问：请小朋友思考一下，我们居住在怎样的房

子里面呢?是这样的?还是那样的?

教师：是的，现在很多小朋友都居住在这样的高高的

房子里，它也有着自己的名字：高高的楼房--高楼

思考一下：可以请小朋友来分享一下自己的家吗?或

者分享一下你见到过的高楼。

PART02

了解高楼

教师：刚才请小朋友分享了自己见到过的高楼?

接下来跟老师一起去了解一下现实中的高楼吧。

通过视频，你发现了什么?

城市中的高楼，高高矮矮的，由一个

个大大小小的方块组成

教师：每个超级大、超级

长的方块上有许多小方块，

那其实是高楼的窗户

有的高楼还有尖尖的屋顶，

你观察到了吗?

刚才我们了解了白天的高楼大厦，你

见过夜晚的高楼吗?接下来我们一起

去欣赏夜晚的城市。

夜晚的城市灯火通明

夜晚的城市，灯火通明，窗户都散发

着温暖的光

教师提问：请小朋友选出你最喜欢的高楼，仔细的去观察它，并把你

看到的高楼画出来?

PART03

创作与表现

教师示范教师演示：

首先运用简单的方形、圆形、正方形、椭圆形等

几何图形概括高楼的外形，再添加屋顶、窗户、

门等细节，运用勾线笔画出来。

选择喜欢的水彩笔或者油画棒进行涂色、并进行装饰

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现在开始创作吧。

作品欣赏

作品欣赏

PART04

课外延伸

感谢观看!